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全国高校心理咨询中心规范性文件起草工作小组.全国高校心理咨询中心规范性文件[J].心理学通讯,2022,第2期
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戴赟（同济大学心理健康教育与咨询中心）.高校心理危机干预工作的现状及相关文件解读[J].心理学通讯,2022,第2期
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Frank Summers1,2,3，陈思帆，陈艳（美国西北大学范伯格医学院临床精神病学和行为科学学院；芝加哥精神分析学院；芝加哥精神分析中心）.没有分析空间的时候，分析还有机会成功吗？[J].心理学通讯,2022,第2期
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王立伟，张蕾.本期导读[J].心理学通讯,2022,第2期
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谭阳1，魏华2，陈乐乐1，夏宇欣3，汪祝君4，周仁来1（南京大学心理学系；苏州科技大学心理学系；河北师范大学教育学院；江苏省交通运输厅工会）.公交车驾驶员压力知觉和抑郁的关系：一个有调节的中介效应模型[J].心理学通讯,2022,第1期
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景梦欣1，赵文清2，乔颖2，赵雅娟2（广州市人心网络科技有限公司（壹心理）；上海交通大学医学院附属精神卫生中心）.中国社会心理咨询服务：基于需求和服务的现状分析[J].心理学通讯,2022,第1期
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张飞1，张继文2，李小平1，潘令仪1（上海交通大学医学院附属精神卫生中心；香港理工大学医疗及社会科学院应用社会科学系）.性别烦躁患者的人格特征与父母养育方式的相关性研究[J].心理学通讯,2022,第1期
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brian j. hall，李根（上海纽约大学全球健康公平研究中心）.中国的数字化心理健康服务：促进健康公平的机遇与挑战[J].心理学通讯,2022,第1期
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张永洪（武汉忠德心理医院）.连接与分离：发展心理学视角下的关系分析[J].心理学通讯,2022,第1期
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吴佳佳1，赵旭东1,2,3（同济大学人文学院心理学系；同济大学医学院；同济大学精神疾病临床研究中心上海市浦东新区精神卫生中心暨同济大学附属精神卫生中心）.德国心身医学发展历史与现状[J].心理学通讯,2022,第1期
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江雯1，朱冬梅2，严海辉2（上海师范大学教育学院；江汉大学教育学院）.奖惩对ADHD 患儿过滤新异分心刺激的影响[J].心理学通讯,2022,第1期
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唐瑀蓁，张蕾，黄晶晶，杜江（上海交通大学医学院附属精神卫生中心）.数字化心理健康服务中的伦理问题[J].心理学通讯,2022,第1期
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李春波（上海交通大学医学院附属精神卫生中心；上海交通大学心理与行为科学研究院）.关注数字化心理健康[J].心理学通讯,2022,第1期
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韩晶鑫，夏艳雨，李丹（上海师范大学教育学院心理学系）.家庭视角下约会暴力相关风险因素综述[J].心理学通讯,2022,第1期
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李小平1，陈涵1，顾文英2，程文红1，何燕玲1（上海交通大学医学院附属精神卫生中心；复旦大学附属肿瘤医院）.医院疫情期间闭环管理中的心理服务应用[J].心理学通讯,2022,第1期
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张晨琪，韩挺（上海交通大学设计学院）.设计助力精神卫生领域数字疗法发展[J].心理学通讯,2022,第1期
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田源，张蕾（上海交通大学设计学院）.封面故事 数字护航“心”术[J].心理学通讯,2022,第1期
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