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期刊文章列表

  • 杜梦瑶(北京师范大学艺术与传媒学院).古筝重奏的表演实践探究——以《冬虫·夏草》为例[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 张文熙(沈阳音乐学院).古琴的演变及其山水意境内容的形成探究[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 李聪聪1,李彦昭2(贵州大学美术学院;贵州理工学院).基于教育现代化理念的教学效果检验形式创新研究[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 史峻涛(宁夏幼儿师范高等专科学校).新时代背景下声乐集体课教学课程思政实施路径研究[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 周俊欢(南京信息职业技术学院).艺术活动在大学生宿舍管理中的应用探究[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 袁熙坤(山东艺术学院).文展中心[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 李腾阳(山东工艺美术学院).民俗广场景观规划设计[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 丁小珂(山东工艺美术学院).图书角效果图[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 张青(广州美术学院).如何激发“博物馆的力量”——以“Spring board”少儿艺术共创系列公教活动为例[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 来丽古丽·库尔班(昌吉学院国家通用语言教育学院).国产电视剧剧名的维吾尔语翻译技巧[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 缪秋驰(苏州大学).论俄语表人名词性别范畴的连续统[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 吴雨芳(长春理工大学图书馆).高校图书馆智慧化服务建设研究[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 王涵(西安音乐学院).基于戈登音乐学习理论对我国音乐教育教学进行思考[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 翟灏(大真大学).审美心理导向下舞蹈创作与表演能力的提升策略[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 于佳(内蒙古民族大学音乐学院).视唱练耳在二胡教学中的运用研究[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 陈祎(江西应用科技学院).美声与流行音乐的融合研究[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 郭海荣(河南省社科院文学所).推动河南文化产业高质量发展研究[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 田丹(河南省社会科学院).网络流行语与青年亚文化转向[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 杨莹(贵阳人文科技学院).贵州红色文化融入高校文化育人的价值与实践研究[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 韩莉(中国传媒大学).北京夜景[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 李克兢,彭筚辉(中原工学院服装学院).入画——河南开封地区沉浸式儿童汉服设计[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 董琪(河南师范大学文学院).愁绪难解郁心头——《声声慢·寻寻觅觅》文本研读[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 王珍妹(贵州师范大学).永不凋零的“百合花”——《百合花》中的人性美探析[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 张海冰(贵州大学音乐学院).高校戏剧表演专业毕业剧目教学思考[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 马子涵(西安外事学院).戏剧编剧舞台应用能力的提升策略探析[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 江官明,宋鲁(山东工艺美术学院).虚拟现实艺术应用于短视频创作的优势及思考[J].时代报告(奔流),2022,第12期
  • 谢迪嘉(湘南学院).基于“合作性竞争”理念的舞蹈与形体课程教学改革研究[J].时代报告(奔流),2022,第11期
  • 夏瑞芳(郑州升达经贸管理学院).媒介融合视域下河南省非物质文化遗产数字化传播研究[J].时代报告(奔流),2022,第11期
  • 张桦(河南城建学院艺术设计学院).河南非物质文化遗产创新发展研究——以马街书会为例[J].时代报告(奔流),2022,第11期
  • 李孟晨,刘静(陕西艺术职业学院).媒介融合背景下融合新闻传播效应与策略研究[J].时代报告(奔流),2022,第11期
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