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许颖1，张晓宇2（中国矿业大学（北京）马克思主义学院；重庆大学马克思主义学院）.智慧驱动：新时代高校数字化育人的多维探索[J].传媒论坛,2022,第24期
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朱彦1，齐美煜2，胡武龙3,4（江西日报社；江西日报社政法科教部；大江网政媒中心；江西农业大学经济管理学院）.全媒体时代做好重大主题报道的路径探析 ——以近10年江西新闻奖一等奖获奖作品为例[J].传媒论坛,2022,第23期
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严佳盈，王聪，胡芳（湖北工业大学）.中美新冠肺炎疫情报道中的医护形象建构 ——以批评隐喻分析理论为视角[J].传媒论坛,2022,第23期
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陈旭鑫，薛晖（江西师范大学新闻与传播学院）.网络问政：县级融媒体助力基层协同治理创新的现状与改进[J].传媒论坛,2022,第23期
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张琴琴（广州城建职业学院人文学院）.“岗课赛证”融通下高职新媒体专业群核心课程体系建设及改革[J].传媒论坛,2022,第23期
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明心武1，肖静1，刘海锋2（赣南日报社新媒体中心；赣南日报社音视频中心）.客家文化国际传播的策略探析[J].传媒论坛,2022,第23期
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王大留，朱旭辉（天津工业大学）.侠情、悲歌与产业嬗变 ——电影《长津湖之水门桥》的美学风格呈现[J].传媒论坛,2022,第23期
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涂文华1，张一文2（信息日报/信息日报客户端；上饶师范学院）.“新新闻主义”的历史面貌与当下思考[J].传媒论坛,2022,第23期
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梁虹瑾，彭玉元（桂林电子科技大学）.融媒体时代广西红色文化传播研究综述[J].传媒论坛,2022,第23期
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王俏1，汤丽媛2（江苏护理职业学院图书馆；江苏财经职业技术学院图书馆）.高职院校图书馆空间再造研究进展分析 ——基于中国知网数据的文献计量和可视化分析[J].传媒论坛,2022,第23期
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周海玲（大连理工大学人文与社会科学学部）.双路径视角下冬奥短视频传播效果影响因素探究 ——以“央视新闻”快手号为例[J].传媒论坛,2022,第23期
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王爽（中原工学院新闻与传播学院）.融媒体环境下电商直播的传播策略及效果研究 ——以“淘宝”为例[J].传媒论坛,2022,第23期
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敖子棋（同济大学艺术与传媒学院）.社交媒体中的女性健康知识生产与话语实践[J].传媒论坛,2022,第23期
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王东（大江传媒）.“短视频”的价值传播功能及其实现方法研究[J].传媒论坛,2022,第23期
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李家乐（华中科技大学出版社；湖北大学）.新时代编辑职业核心能力提升路径探究[J].传媒论坛,2022,第23期
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王雪玉洁（四川音乐学院传媒学院）.融媒体环境下广播主持人专业素养和受众满意度研究[J].传媒论坛,2022,第23期
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刘世忠（武昌工学院）.广告策划课程基于行业能力需求的教学创新研究[J].传媒论坛,2022,第23期
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刘薇（中国电力出版社有限公司）.电力科普图书创作案例分析 ——以《电力高速》为例[J].传媒论坛,2022,第23期
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刘姝琪（航天工程大学）.新媒体时代小众独立杂志的编辑创作研究[J].传媒论坛,2022,第23期
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梁伟1,2，郭若昱3（湖南工商大学前沿交叉学院；中南大学商学院；湖南工商大学数字传媒与人文学院）.主流媒体平台化建设的创新扩散研究 ——以扬子晚报5G智媒体平台“紫牛新闻”为例[J].传媒论坛,2022,第23期
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尤文静（深圳报业集团）.基于政策角度浅析媒介生态的规范路径[J].传媒论坛,2022,第23期
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刘丽华，冯程（西北政法大学新闻传播学院）.从“遮蔽”到“在场”：短视频赋能乡村故事传播探究[J].传媒论坛,2022,第23期
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