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李小芬（丽水市中心医院）.以岗位胜任力为导向的SBME教学法在呼吸科护理教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期吕霞，张颖，吴珊珊，万芸，叶泳松（广州中医药大学第二附属医院）.临床课程内容整合在中医院校临床医技学课程中的探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第12期张夏霖¹，周倩倩²，黄肖颖³（上海东海职业技术学院；上海健康医学院；海南卫生健康职业学院）.网络在线教育下的护理专科生职业自我效能调查研究分析[J].中国高等医学教育,2021,第12期杜锋蔚，殷钰，孙彩虹（浙江大学医学院附属第一医院）.三甲医院不同层级临床护士对护理新理论新技术的培训需求调查及分析[J].中国高等医学教育,2021,第12期姚敏，倪水妹，章晋（湖州市第一人民医院）.高仿真模拟演练对提高低年资护士核心急救能力的效果研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期华自然¹，张勃华²（延边大学师范学院延边大学附属医院）.移动学习对医学生学习影响的思考[J].中国高等医学教育,2021,第12期吕雅洁，曹天宇，王欢，胡新红，刘涛，王小霞（空军军医大学唐都医院）.知识整合结合多种教学法在皮肤与性病学临床见习教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期宋莉（丽水市中心医院）.Kolb经验学习理论在实习护生临床教学中的应用探究[J].中国高等医学教育,2021,第12期班雪超（中国医科大学附属盛京医院）.医学生感恩与病理性网络使用之间关系及其调节和中介作用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期郑巧，任倩，王了，刘孝宇，王亚，张凌琳（四川大学华西口腔医学院）.口腔医学专业本科生中外培养模式的对比[J].中国高等医学教育,2021,第12期刘颖，沈红丽，金静（嘉兴市妇幼保健院）.双导师方式在新护士产科规范化培训中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期未小明（南阳医学高等专科学校）.生理学实验课程线上线下混合式教学模式的探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第12期杨振兴¹，李志军²，郝粉娥¹，赵磊¹，马渊²，刘挨师¹（内蒙古医科大学附属医院；内蒙古医科大学基础医学院）.3D打印技术在肺动脉栓塞的PBL影像教学中的效果评价[J].中国高等医学教育,2021,第12期林海燕，富丽琴，王迪，王青青（浙江大学医学院）.基础医学“强基计划”人才培养模式及路径的探究[J].中国高等医学教育,2021,第12期胡吉富¹，范佳智²，王静¹，李绍波²，李利华²，唐艳隆²（大理大学教务处；大理大学临床医学院/第一附属医院）.医教协同背景下大学与附属医院本科人才培养体系建设的研究与实践[J].中国高等医学教育,2021,第12期钱卫央（浙江省台州医院）.MDT模式下PBL教学在神经外科护生中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期郑丽娜，李钰雯（温州市中心医院/上海大学附属第二医院）.迷你临床演练评估在实习护生教学查房中的应用探索[J].中国高等医学教育,2021,第12期范佳佳¹，赵费敏¹，唐燕²（湖州市中心医院；安徽医科大学临床医学院）.以胜任力为导向的思维导图结合改良Mini-CEX在全科医师规范化培训中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期周文霞¹，吴佳琪²，陈树婷¹，王佳珺¹（杭州医学院；杭州电子科技大学信息工程学院）.角色扮演法在医学生医患共情能力培养中的应用和实践[J].中国高等医学教育,2021,第12期程遥佳，许可，章佳囡（绍兴市第七人民医院）.TBL教学模式在精神科护理临床教学中的应用和思考[J].中国高等医学教育,2021,第12期侯俊清，张建华，李松，刘辉，王震（河南大学淮河医院）.微信联合TBL、PBL在泌尿外科实习教学中应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期苏永静，谢小兰，高小丽，苏镕涵，张小燕，许继晗（中山大学附属第一医院）.新冠肺炎疫情不同时期本科护理实习生职业认同感的调查与分析[J].中国高等医学教育,2021,第12期余燕¹，苏萍¹，吴恒威¹，刘双²，郑振佺²（福建医科大学协和临床医学院；福建医科大学公共卫生学院）.新冠肺炎疫情视域下医学生职业使命感与学习行为的调查研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期陈虹，吴丹冬（重庆医科大学附属第一医院）.交叉教学在骨科及康复科住院医师规范化培训教学中的应用效果[J].中国高等医学教育,2021,第12期张旭珍，张彬娥，蒋丹罗兰（丽水市中心医院）.案例教学联合情景模拟在血液净化中心护理带教中的应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期张丹丹，鲁艳明，郭志强，周阳子，宋子璇，白雪，王晓雪，刘彩霞（中国医科大学第二临床学院）.BOPPPS教学方法在妇产科线上PBL教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期洪沛，刘升（丽水市中心医院）.BOPPPS联合情景模拟法在ICU气道管理教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期陈凌云^1,2，张咏梅^1,2，曾芬莲^1,2，孙静²，刘汉梅²，徐永素²，冯华玉³，付立霞⁴（遵义医科大学护理学院；遵义医科大学附属医院护理部；遵义市第一人民医院护理部；贵州航天医院护理部）.基于二级院系层面的护理实践教学基地同质化管理的应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期王笑媚，孟水云（丽水市第二人民医院）.TBL+SP在内科护理教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第12期胡晓艳，向丽，张金平（西南医科大学基础医学院）.案例式立体教学法在留学生医学微生物学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第12期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有33页，转到页

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