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张晓娟（贵州师范学院马克思主义学院）.思想政治教育专业“三习”课程化建设探究 ——以贵州师范学院为例[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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林永希，史基升，赵瑶瑶（黄冈师范学院教育学院；华中师范大学教育学院）.陶行知体育观及其对新时代中小学体育的启示[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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沈镇（安徽师范大学马克思主义学院）.习近平关于思想政治教育重要论述的人文情怀探赜[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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陈杰（信阳师范大学当代马克思主义研究所）.论互联网时代思政课教师专业发展的话语锻造[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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尹建军，王巧，刘伟中（黄冈师范学院地理与旅游学院；福建农林大学经济与管理学院；北京联合大学应用文理学院）.市域旅游经济效益评价及影响因素研究 ——以湖北省为研究对象[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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李耀威（黄冈师范学院文学院）.典型隐没 主观高扬 ——论胡风文艺理论体系的个性化建构[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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王西亚（阜阳师范大学马克思主义学院）.“大思政课”视域下高校思政课讲好中国抗疫故事的逻辑进路探析[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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张丽丽（华北理工大学马克思主义学院）.新时代提升大学生思想政治理论课获得感研究[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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徐薇（黄冈师范学院文学院）.从鲁智深形象看《水浒传》的民间趣味[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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潘峰，吴凡（黄冈师范学院文学院）.专名语用结构述评[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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蔡丰（淮北师范大学文学院）.南社诗歌政治修辞研究[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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熊岭（黄冈师范学院文学院）.汉语关系从句的语义功能、识别模式与前置动因[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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孙英莉，陶颖（黄冈师范学院新闻与传播学院；黄冈市实验小学）.基于传媒与艺术发展史视角的视听作品研究[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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蔡尤臻，段新义（麻城市第一初级中学；麻城市第七初级中学）.博采众长,弘扬社会主义精神文明 ——初中语文“社会主义先进文化”类课文教学探析[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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杨大忠（浙江省桐乡市高级中学）.教学情境的界定、设置与反思[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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徐洁，李畅，郑舒以，李梦（杭州师范大学经亨颐教育学院）.智能时代中小学智慧校园建设的意义、内容与路径[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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樊红梅，孙晓文，张旭（黄冈师范学院美术学院）.“美育面向全体”背景下乡村美术教育兜底与高校教育实习的联动研究[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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陈建军，董笑（武汉大学文学院）.新版《闻一多全集》书信卷补正[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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焦雨生（武昌首义学院经济管理学院）.消费效应抑或投资效应：基于TVP-FAVAR模型的经济政策不确定性对生态足迹的影响研究[J].黄冈师范学院学报,2023,第5期
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蔡运荃1，黄梦露2（赣南医学院公共卫生与健康管理学院；赣州师范高等专科学校）.跨学科教育的现实困境与优化策略[J].黄冈师范学院学报,2023,第4期
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郭喜安，叶猛（湖北师范大学美术学院）.基于核心素养的师范院校美术教育专业改革的思考[J].黄冈师范学院学报,2023,第4期
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胡蝶（淮南师范学院美术与设计学院）.基于高质量发展的高校艺术设计人才培养[J].黄冈师范学院学报,2023,第4期
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郭伟（黄冈师范学院文学院）.为良师立传 为教育传心 ——简评《师德之魂:鄂东名师师德师风研究》[J].黄冈师范学院学报,2023,第4期
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叶昌富（广东外语外贸大学法学院）.理性主义视角下中国古代的违约及强制实际履行[J].黄冈师范学院学报,2023,第4期
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李丽（黄冈师范学院外国语学院）.本科生毕业论文写作自我效能感研究 ——以省属高校英语专业为例[J].黄冈师范学院学报,2023,第4期
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刘盛华（黄冈师范学院外国语学院）.基于自动评阅系统的英语写作句法复杂度的发展研究[J].黄冈师范学院学报,2023,第4期
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涂小溪（湖北省黄冈市第二实验小学）.创设语言情境 感受童话之美[J].黄冈师范学院学报,2023,第4期
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王莎莎（北京外国语大学英语学院；黄冈师范学院外国语学院）.基于WOS的国际“世界英语”研究可视化分析[J].黄冈师范学院学报,2023,第4期
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张嫣然（黄冈市委党校）.红色资源对提高思想政治教育效益的探究[J].黄冈师范学院学报,2023,第4期
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