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期刊文章列表

  • 朱海波(海西州职业技术学校).中职维修电工实训课教学现状及革新策略[J].青海教育,2019,第C2期
  • 谈有恒(西宁市城中区教学研究室).整体把握教材之“三部曲”[J].青海教育,2019,第C2期
  • 马吉德(青海师范大学).英汉互译中的跨文化认知定式差异对比分析[J].青海教育,2019,第C2期
  • 韩存梅(海东市平安区第二中学).初中信息技术微课教学策略研究[J].青海教育,2019,第C2期
  • 金永红(西宁市教育科学研究院).道德与法治课程促进学生深度学习教学策略[J].青海教育,2019,第C2期
  • 王秀兰(大通县第六中学).在阅读教学中提升学生写作能力[J].青海教育,2019,第C2期
  • 严慧娉(西宁市城中区总寨逸夫小学).学生喜爱的场所 家长放心的阵地——乡村学校少年宫的成长与蜕变[J].青海教育,2019,第C2期
  • 谈巍花(青海省心脑血管病专科医院).办公室档案管理优化建设之我见[J].青海教育,2019,第C2期
  • 魏冠明(西宁市少年宫).奋力推进新时代校外教育发展[J].青海教育,2019,第C2期
  • 丁录邦(中共互助县委党校).农村留守儿童需求和社会支持探析[J].青海教育,2019,第C2期
  • 海生香(西宁市城西区行知小学).小学语文识字教学的误区与对策[J].青海教育,2019,第C2期
  • 雷桂春(互助县中小学生社会实践教育中心).中小学生综合实践研学旅行课程实施初探[J].青海教育,2019,第C2期
  • 李丽梅(西宁市第四高级中学).英语高考复习备考的“谋篇布局”与“留白艺术”[J].青海教育,2019,第C2期
  • (青海省教育厅).青海省中小学新时代思想政治理论课教学工作基本要求[J].青海教育,2019,第C2期
  • 王宝玉1,陈建香2(山东省青岛市胶州市第九中学;山东省青岛市胶州市北京路小学).在多彩活动中激发学生经典诵读热忱[J].青海教育,2019,第C2期
  • 张红茜(南京市太阳城小学).对一年级看图列式教学的思考[J].青海教育,2019,第C2期
  • 李涛(西宁市教育科学研究院).西宁市本土化教科研训优秀人才培养的若干思考[J].青海教育,2019,第C2期
  • 郑琰(青海广播电视大学).青海广播电视大学转型发展对策探究[J].青海教育,2019,第C2期
  • 蒲琳秀(西宁市虎台中学).做一名有理想有信念的好教师[J].青海教育,2019,第C2期
  • 曹爱芳(大通县第二中学).浅谈德育在信息技术教学中的渗透[J].青海教育,2019,第C2期
  • (中共青海省委宣传部;青海省教育厅;青海省卫生健康委员会;青海省体育局;青海省财政厅;青海省人力资源和社会保障厅;青海省市场监督管理局;青海省广播电视局).青海省综合防控儿童青少年近视实施方案[J].青海教育,2019,第C2期
  • 刘正保(西宁市世纪职业技术学校).多方面入手激发中职学生专业学习兴趣[J].青海教育,2019,第C2期
  • 赵静.国务院教育督导委员会督查组赴青 对省级政府履行教育职责情况开展督查[J].青海教育,2019,第C2期
  • 靳东升(青海师范大学新闻学院).学好理论课 当好接班人[J].青海教育,2019,第C2期
  • 牛俊明(德令哈市第一中学).“尊重、利他”价值观引领下的学校德育实践与思考[J].青海教育,2019,第C2期
  • 李小琴(西宁市教育科学研究院).主题班会可以这样开——大通县杨毛吉德育工作室活动研讨[J].青海教育,2019,第C2期
  • 张雄伟(青海师范大学党委).立德树人 培根铸魂 切实推动学校思想政治工作创新发展[J].青海教育,2019,第C2期
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