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陈美芳，陈俊福，陈宇峰（闽南理工学院）.高校思政教育中有效嵌入红歌文化元素分析研究[J].快乐阅读,2023,第12期
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闫刘源（河南机电职业学院）.新时代背景下提升职业学校德育有效性的策略——以思政课教学为例[J].快乐阅读,2023,第12期
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张城意（吉林交通职业技术学院）.混合式教学模式在高职院校思政课中的应用[J].快乐阅读,2023,第12期
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刘原（山东理工大学法学院）.新时期法学专业实践教学改革探索[J].快乐阅读,2023,第12期
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肖楠（青岛职业技术学院）.专业化视野下高职院校学前教育专业师资队伍建设路径探究[J].快乐阅读,2023,第12期
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蔡金钗（闽南理工学院）.高校基层团组织主题团日活动创新途径研究[J].快乐阅读,2023,第12期
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张新赞.无可逃离，无法回避——读尚攀小说《再见如初见》[J].快乐阅读,2023,第12期
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书芸.一本书读两成“足够”[J].快乐阅读,2023,第12期
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谭宏伟，鲍珊珊（内蒙古交通职业技术学院）.大学生铸牢中华民族共同体意识路径探究[J].快乐阅读,2023,第12期
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韩东（新疆石河子职业技术学院）.校园文化对高职学生日常行为养成的影响[J].快乐阅读,2023,第12期
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蒋先平，范晓（重庆文理学院经济管理学院）.管理学全课程思政体系的构建与实践[J].快乐阅读,2023,第11期
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钟亮（西安城市建设职业学院）.陕西红色文化融入高校思政课教学探究[J].快乐阅读,2023,第11期
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周辉奎，李品（江西旅游商贸职业学院）.“1+X”证书制度背景下高职院校人才培养质量评价对策研究[J].快乐阅读,2023,第11期
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吴梦娇（江苏省陶都中等专业学校）.中职服装专业培养学生创新创业能力的实践研究[J].快乐阅读,2023,第11期
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杨圣雪（江西科技学院）.信息技术对思政教育的影响和融合对策探究[J].快乐阅读,2023,第11期
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于晶（江苏传媒学校）.多管齐下注入学习源头活水 全新模式开启诗词教学新篇[J].快乐阅读,2023,第11期
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赵云玲（河北司法警官职业学院）.翻转课堂在高职高专英语教学中的应用措施探究[J].快乐阅读,2023,第11期
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洪美玲（广州南方学院马克思主义学院）.大学生思想政治课获得感路径创新研究[J].快乐阅读,2023,第11期
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权艳莹（吉林师范大学）.数学建模竞赛提升研究生科研创新能力的探索与实践[J].快乐阅读,2023,第11期
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杨嘉汉，陈立条（江西工业职业技术学院）.高校辅导员策略对大学生学业发展的影响研究[J].快乐阅读,2023,第11期
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李洁（江苏省徐州财经高等职业技术学校）.职业院校新生班级管理的现状及策略[J].快乐阅读,2023,第11期
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姚亚琪（常州工业职业技术学院艺术创意学院）.基于实践导向的高校“一站式”学生社区党建育人的思考[J].快乐阅读,2023,第11期
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陆贝贝（宝鸡文理学院）.思想政治教育与人格塑造：基于道德教化的视角[J].快乐阅读,2023,第11期
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W.H.奥登，马鸣谦，蔡海燕.这月色之美[J].快乐阅读,2023,第11期
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冯杰.一刹那，从断筷到从文——《清水无香》序[J].快乐阅读,2023,第11期
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