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柳琼青（揭阳职业技术学院外语系）.高职院校育人模式有效开展影响因素分析[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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蓝洁，袁洁（广州南方学院大学英语教学中心）.基于“产出导向法”的大学英语智慧教学模式研究[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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姜海颖（西南政法大学民商法学院）.我国住宅建设用地使用权续期问题研究[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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胡方霞1，刘文晶2，黄河清2（重庆工商职业学院；重庆工商职业学院电子信息工程学院）.基于COMET的职业能力测评研究与实践 ——以重庆工商职业学院为例[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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李莹莹，陈蓓蓓，李文（温州医科大学外国语学院）.大学英语在线教学中的情感迁移策略研究[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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韩飞1，周志山2（义乌工商职业技术学院马克思主义学院；浙江师范大学马克思主义学院）.数字经济中的个人生物识别信息安全隐患与保护对策[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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赵子诚（西南政法大学民商法学院）.困境与对策：网络游戏“换皮”行为的司法规制研究[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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王金黄（重庆师范大学文学院）.从经验重塑到话语增值 ——易卜生戏剧的中国旅行[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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陈靖1，王天林2，彭丽1（重庆工商职业学院图书馆；重庆工商职业学院网络安全与信息化处）.高职院校教、训、赛一体化信息素养教育实践研究 ——以重庆工商职业学院图书馆实践为例[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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吕焱莘（西安邮电大学人文与外国语学院）.语用视角下影视字幕的个性化翻译研究[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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罗湲（重庆广播电视大学远程教育中心）.“立德树人”目标下高职院校美育新生态的构建策略[J].重庆广播电视大学学报,2021,第4期
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张琳，王竹君，陈雪梅（广东技术师范大学教育科学与技术学院）.基于PBL的数字媒体技术实训课程教学改革研究[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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肖丽容（重庆文理学院文化与传媒学院）.《宋书》《南史》异文同素异序双音词研究[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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彭飞霞（重庆工商职业学院创新教育学院）.基于虚拟工作场的创客空间构建研究[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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黄一豪（苏州大学王健法学院）.友善价值观入法的立法样态与践行路径研究 ——以《公共文化服务保障法》为例[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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郑海燕1，李艳2（常州工业职业技术学院学工处；常州工业职业技术学院轨道交通学院）.高校“五维一体”精准化资助育人体系构建研究[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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刘静怡，李珍晖（中国传媒大学经济与管理学院）.纪录片与城市形象塑造与传播：功能探析和效果提升[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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周梦1，曾凡2（六盘水师范学院教育科学学院；西南大学教育学部）.人工智能时代教师专业发展的挑战与实践路向[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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姚胜武（四川大学法学院）.《民法典》背景下流浪动物致人损害的责任承担主体[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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林静（华东政法大学经济法学院）.论司法裁判人工智能化的可能性及规制[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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李颖（英国桑德兰大学商学院）.一种连锁健身馆营销模式探究 ——以T健身公司为例[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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赵泽慧（西南政法大学法学院）.论互联网时代侵犯个人金融信息的“举证难” ——基于实体与程序的双重视角[J].重庆广播电视大学学报,2021,第3期
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蒲梅（重庆广播电视大学教务处）.高职院校课程思政研究现状与热点 ——基于知识图谱的可视化分析[J].重庆广播电视大学学报,2021,第2期
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杜沙沙，唐德军（重庆广播电视大学开放教育学院）.职业技能等级证书标准：建设背景、逻辑特征及路径设计[J].重庆广播电视大学学报,2021,第2期
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