首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 蒋祎(河南师范大学文学院).重审无产阶级革命文学的历史形态及其思想价值——以《中国的一日》为中心的历史考察[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 黎跃进(天津师范大学文学院、跨文化与世界文学研究院).夏目漱石的伦理意识:人生实践与文学表现[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 姬国君,宋丽芹(河南大学教育学部教育考试与评价研究院).中小学课堂教学变革的历程、反思与展望[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 聂立清,聂冠楠(河南师范大学马克思主义学院).高校网络意识形态工作的三重逻辑[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 戚庆沛,宋伟(河南大学教育学部).新时代一流大学的建设逻辑与策略选择[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 周悟拿(湖南大学外国语学院).基于著译编三维主体的我国童书外译出版研究[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 胡博成(华东理工大学马克思主义学院;复旦大学哲学学院).“要资本,不要资本主义”:中国式现代化道路的世界意义研究[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 张永凯(兰州财经大学农林经济管理学院).人口迁移视角下老龄化对我国经济高质量发展的影响分析[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 梁宗正1,张煜2,3,史冬梅2(北京外国语大学区域与全球治理高等研究院;科学技术部高技术研究发展中心;清华大学公共管理学院、清华大学科教政策研究中心).校企战略科技合作﹑产业双元创新和行业高质量发展——基于我国信息技术行业的分析[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 郝均,曾刚(河南财经政法大学资源与环境学院;华东师范大学中国现代城市研究中心、城市与区域科学学院;河南大学黄河文明与可持续发展研究中心).黄河下游地区制造企业所有制多样化对产业创新的影响研究[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 焦宝乾,杨笑宇(浙江大学光华法学院).法律人工智能背景下目的性论证的形式化[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 冯涛1,顾明栋2(扬州大学外国语学院;达拉斯德州大学人文艺术学院).读者审美心理与文学虚拟空间的建构[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 谢江南,师艺荣(中国人民大学外国语学院).汤姆·斯托帕德戏剧中作为政治喉舌的歌队形象[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 王琪(深圳职业技术大学人工智能学院).技术赋能与问题衍生:ChatGPT对学术期刊出版的影响[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 张玉翠(中国社会科学院古代史研究所).史家价值立场问题论纲[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 孙朋朋1,周保平2(河南大学黄河文明与可持续发展研究中心;黄河水利职业技术学院马克思主义学院).元世祖朝中央财政决策与运行机制之演变[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 朱静宇,王荣翠(同济大学人文学院).《文城》与《审判》中的“省略法”[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 项焱,郭元(武汉大学法学院).论我国监护制度中最有利于未成年人原则的实现[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 李麒,王玉(山西大学法学院).刑事案外人参与涉案财物裁判之程序建构[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第5期
  • 田歧立(河南大学马克思主义学院).高校思政课讲“两个结合”的道理蕴涵及实践策略[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第4期
  • 张振岳(武汉大学历史学院).秦汉县、道职能趋同考——以出土文献所见“县道”合称为中心[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第4期
  • 牛犁耘(河南财经政法大学法学院).《体育法》的全面修订与体育法治的未来发展[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第4期
  • 陶久胜(宁波大学外国语学院).英国复辟时期的神圣国家构想:弥尔顿诗歌中的殖民、狂热与反帝国主义[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第4期
  • 薛蕾(河南大学文学院).论魏晋志怪小说“五行志型”故事的叙事诗学——以《搜神记》为中心[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第4期
  • 左玉玮(河南财经政法大学素质教育中心).从“启发民智”到“罪恶叫卖”——刘半农侦探小说态度流变[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第4期
  • 姜兴山1,张存文2(福建师范大学菲律宾研究中心/福建技术师范学院;福建师范大学社会历史学院).中文教育助推中菲全面战略伙伴关系建设探析[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第4期
  • 李桂荣1,李文华2(河南大学教育学部;河南大学教育行动国际研究中心).教育匹配影响居民主观幸福感的路径研究——基于中国家庭追踪调查数据的实证分析[J].河南大学学报(社会科学版),2023,第4期
首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有5页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966