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黄路阳（安康学院教育学院）.陕南地区县域义务教育优质均衡发展现状调查[J].安康学院学报,2022,第5期
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高青兰，李梦真（西华师范大学政治与行政学院）.一体化背景下思政专业公费师范生职业能力培养路径探究[J].安康学院学报,2022,第5期
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叶林涛，雷家军（浙江农林大学马克思主义学院）.李达《〈矛盾论〉解说》思想特点探析[J].安康学院学报,2022,第5期
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黄斌（西安财经大学马克思主义学院）.习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”实践教学体系建设：核心理念与实践路向[J].安康学院学报,2022,第5期
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倪金艳（河北师范大学文学院）.矫正时弊、救世易俗之翘楚 ——论奎德社之戏曲改良及启示[J].安康学院学报,2022,第5期
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吴强（巢湖学院文学与传媒学院）.“晚耽禅悦” ——论方东树对姚鼐儒佛思想的继承与突破[J].安康学院学报,2022,第5期
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杨薇（中共肇庆市委党校经济教研室；华南师范大学经济管理学院）.科技赋能、环境规制与能源经济效率的演化机制研究[J].安康学院学报,2022,第5期
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陈绪敖，袁合涛，蔡云超，乔永信（安康学院陕南生态经济研究中心）.秦巴山区人与自然和谐共生的乡村振兴发展模式探究 ——基于石泉县域经济的实地调查[J].安康学院学报,2022,第5期
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雷兰，方建斌（西北农林科技大学马克思主义学院）.全域党建引领基层治理的实践与思考[J].安康学院学报,2022,第5期
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张纹华（广东石油化工学院文法学院）.曾钊的生平与学术成就[J].安康学院学报,2022,第5期
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李强（山西省艺术研究院）.空间叙事视野下的历史传说研究 ——以山西地区为例[J].安康学院学报,2022,第5期
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王峥（石家庄学院文学与历史学院）.论《战国策》中山国的人物形象及其辞令表达[J].安康学院学报,2022,第5期
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潘胜强（西安理工大学马克思主义学院）.中国近代经典扫盲教材《平民千字课》述论[J].安康学院学报,2022,第5期
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张光琳（陕西理工大学人文学院）.李汉荣散文世界的生态场域建构[J].安康学院学报,2022,第5期
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边茜（浙江外国语学院中国语言文化学院）.晚清报载汉译《一千零一夜》研究（1900—1907）[J].安康学院学报,2022,第5期
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谭志轩（安康学院文学与传媒学院）.明清神魔小说中的“游”母题探赜[J].安康学院学报,2022,第5期
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王伊然（陕西师范大学外国语学院）.论莎士比亚戏剧的地理空间与历史文化意义 ——兼论汤显祖戏剧的叙事空间[J].安康学院学报,2022,第5期
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黄立一（华侨大学文学院）.唐文治教育思想对古代文学教学的启示[J].安康学院学报,2022,第5期
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《安康学院学报》编辑部.《安康学院学报》“学习贯彻党的二十大精神”专栏征稿启事[J].安康学院学报,2022,第5期
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余珊（安康学院文学与传媒学院）.基于慕课堂的地方本科院校外国文学课程混合式教学模式探究 ——以安康学院文学与传媒学院为例[J].安康学院学报,2022,第4期
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屈玉渊1，李友海2（安康学院党委巡察工作领导小组办公室；安康学院党政办公室）.地方高校服务区域经济社会发展路径研究[J].安康学院学报,2022,第4期
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贾雯鹤（四川省社会科学院神话研究院）.《山海经》文献校理十五则[J].安康学院学报,2022,第4期
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刘芹（安康学院体育学院）.富硒（茶）糖蛋白对抗心肌线粒体氧化疲劳机制研究[J].安康学院学报,2022,第4期
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刘铁（陕西师范大学教育学部；安康学院数学与统计学院）.基于WA的数学建模与实验融入概率统计课程的案例设计 ——防疫检测效率提升模型及其改进[J].安康学院学报,2022,第4期
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张建东1,2，崔晓明3（安康学院旅游与资源环境学院；安康学院科研处；安康学院陕西省科协院士专家工作站）.南水北调中线工程水源地生态补偿核算与可持续发展评价 ——以安康市为例[J].安康学院学报,2022,第4期
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谢新丽（宁德师范学院经济管理学院）.旅游经济绩效评价体系构建及应用分析[J].安康学院学报,2022,第4期
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孙六平，姜炎（西安理工大学马克思主义学院）.以红色文化涵育新时代青年的奋斗精神[J].安康学院学报,2022,第4期
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