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期刊文章列表

  • 侯斌.淄博少儿美术中心陈凯伦老师辅导的学生作品[J].少儿美术,2022,第11期
  • 张雁宁.天津锦行艺术工作室学生作品[J].少儿美术,2022,第11期
  • 黄珠琳(浙江省杭州市画乐堂少儿美术).黄珠琳老师辅导的学生作品[J].少儿美术,2022,第11期
  • 罗程丹(四川省成都市青少年宫).机器人博览会[J].少儿美术,2022,第11期
  • 冯鑫(湘乡市文化馆;湘潭市花鸟画家协会;湘潭市青年美术家协会;湘乡市美术家协会;湘潭市美术家协会少儿艺术委员会).冯鑫作品[J].少儿美术,2022,第11期
  • 叶青(江苏省常熟市义庄小学).“所知所见”理论对小学美术课堂教学的启示[J].少儿美术,2022,第11期
  • 李凌.儿童美术教育琐谈213[J].少儿美术,2022,第11期
  • 刘晶晶(浙江省杭州二中白马湖学校小学部).线条的魅力——树的诉说[J].少儿美术,2022,第11期
  • 李正火(教育部全国中小学美育教学指导专业委员会).美在花开自然[J].少儿美术,2022,第11期
  • 李袁洋溢1,吕月琴2(江苏省常熟市凯文小学;江苏省常熟市实验小学).漂亮的陶瓷纽扣[J].少儿美术,2022,第11期
  • 赵景煊1,李婷婷2(陇南市实验小学;甘肃省陇南市童画世界儿童美术馆).我喜欢我一家[J].少儿美术,2022,第11期
  • 李永永.山火·逆行·大爱——“军民齐力 抗灭山火”版画绘本创作实践[J].少儿美术,2022,第11期
  • 李力加.世界儿童画赏析[J].少儿美术,2022,第11期
  • 朱凡.朱凡老师点评“全国第二十届《少儿美术》杯年度艺术展评”获奖作品[J].少儿美术,2022,第11期
  • 罗彦军.欢乐自由的色彩——艾米丽·鲍威尔作品欣赏[J].少儿美术,2022,第11期
  • 陈敏(福建省厦门市海沧区新江中心小学).立足校本研修,促进教师专业成长——以新江中心小学美术组校本研修为例[J].少儿美术,2022,第10期
  • 张俊英(福建省厦门市海沧延奎实验小学).让审美成为小学美术课堂的主旋律[J].少儿美术,2022,第10期
  • 严静(湖北省武汉市武昌实验小学).傩面具[J].少儿美术,2022,第10期
  • 郭慧婷(河南省郑州市郑东新区九年制实验学校).在大概念视阈下重构校本课程结构的实践研究——以“指尖黏土齐说年”为例[J].少儿美术,2022,第10期
  • 汪冏(拙尔美育之家).儿童绘画创作与引导建议[J].少儿美术,2022,第10期
  • 沈凤喜(苏州工业园区斜塘学校).沈凤喜老师辅导的学生作品[J].少儿美术,2022,第10期
  • 曹群芳(浙江省嘉兴市平湖市乍浦镇中心幼儿园).天时·地利·人和——美育取向的“山海童艺”广角探索[J].少儿美术,2022,第10期
  • 何君(成都市青少年宫;成都市青少年宫美术学校顺城大街校区;四川省青少年文联美术专业委员会).何君作品[J].少儿美术,2022,第10期
  • 李凌.儿童美术教育琐谈212[J].少儿美术,2022,第10期
  • 张燕(河南省郑州市郑东新区众意路小学).小学美术常规课堂组织策略探究[J].少儿美术,2022,第10期
  • 王丽君(四川省成都市郫都区天立学校).美味的冰激凌[J].少儿美术,2022,第10期
  • 李伟(江苏省苏州工业园区景城学校).生活教育理念下学校“卓越美育”课程行动研究[J].少儿美术,2022,第10期
  • 郑玮(江苏省南京市鼓楼区赤壁路小学).笔墨有承 童心自在——文化理解素养下的儿童水墨教学案例研究[J].少儿美术,2022,第10期
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