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吴顺英(晋江市晋兴职业中专学校).中职学生数学核心素养现状实证研究——以福建省晋江市晋兴职业中专学校为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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唐颖聪,陈雨轩(安徽外国语学院东方语言学院).“语言+专业+综合素质”国际化人才培养模式研究①——以安徽外国语学院为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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许翠英(泉州幼儿师范高等专科学校学前教育学院).新时代高等师范专科院校加强师德师风建设的实践与探索——以泉州幼儿师范高等专科学校学前教育学院为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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田正林,吴光林,林金波(广东海洋大学海洋工程学院).课程思政一体化背景下画法几何及水利工程制图课程教学探索①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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侯君辉(和龙市教师进修学校).民族学校使用统编三科教材过程中面临的压力及对策研究①[J].延边教育学院学报,2022,第5期
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