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期刊文章列表

  • 魏兵1,韩宜轩2(北京师范大学艺术与传媒学院;中国艺术研究院研究生院).媒介融合背景下“开年大剧”的场景传播机制探析——从《人世间》的热播现象谈起[J].艺术教育,2022,第12期
  • 刘丰(辽宁传媒学院数媒学院).文化内涵分析在动画角色设计教学中的影响[J].艺术教育,2022,第12期
  • 江严冰(南通大学艺术学院).古典油画技法演变探析[J].艺术教育,2022,第12期
  • 赵春秋(菲律宾碧瑶大学研究生院;中国人民大学画院).中国人民大学线上书画教育现状研究[J].艺术教育,2022,第12期
  • 刘祎恒(西安美术学院美术史论系).马家窑彩陶蛙纹的现实与理想[J].艺术教育,2022,第12期
  • 郭琦,马一宁,于淼(东北师范大学美术学院).绳结艺术历史追溯与文化意蕴分析[J].艺术教育,2022,第12期
  • 沈叶(上海工艺美术职业学院产品设计学院).非遗视角下的传统手工艺在服装设计中的创新及活态传承[J].艺术教育,2022,第12期
  • 张芃1,郑莹2(云南艺术学院戏剧学院;云南艺术学院设计学院).红色文化在文创产品设计中的应用研究[J].艺术教育,2022,第12期
  • 孔云(上海理工大学出版印刷与艺术设计学院).博物馆展览中的信息可视化叙事研究[J].艺术教育,2022,第12期
  • 张凯(北京理工大学设计与艺术学院).北欧设计特点和功能分析对平面设计的启示[J].艺术教育,2022,第12期
  • 周纪来1,朱一超2(东华大学艺术教育中心;东华大学党委宣传部).兼顾普及与提高的大学美育新模式的探索实践——以东华大学打造“民乐音画”、建立以“五个一”为载体的大学美育模式为例[J].艺术教育,2022,第12期
  • 李依漫,谢钰芬(华南农业大学珠江学院).浅谈美育对于自闭症特殊儿童教育的影响[J].艺术教育,2022,第12期
  • 黄川宁(北京北投云技术研究院).东方抽象艺术心理学探赜[J].艺术教育,2022,第12期
  • 李桂莲(青海省贵德县文化馆).浅议贵德社火的历史渊源、艺术特征及新时期传承与发展[J].艺术教育,2022,第12期
  • 王晓伦(浙江音乐学院作曲与指挥系).新时期视域下的视唱练耳教学方向[J].艺术教育,2022,第12期
  • 郑园梦(中国音乐学院声乐歌剧系).声乐钢琴伴奏的职业素养及工作职责——以女高音咏叹调《漫步街上》为例[J].艺术教育,2022,第12期
  • 赵朗云(上海师范大学音乐学院).法国古诺歌剧《浮士德》中男性角色形象塑造研究——以梅菲斯托与浮士德为例[J].艺术教育,2022,第12期
  • 蔡菁婧(华东师范大学音乐学院).波帕尔《大提琴高级练习曲》的教学研究[J].艺术教育,2022,第12期
  • 夏青(东北大学艺术学院).浅析民乐合奏课中的大提琴演奏技术训练与应用[J].艺术教育,2022,第12期
  • 庞韵郦(四川音乐学院民乐系).从互文性视角解读筝乐作品《阳光·大地》[J].艺术教育,2022,第12期
  • 张子婧(山西开放大学马克思主义学院).谈如何将声乐教育与民族民间音乐融合[J].艺术教育,2022,第12期
  • 钟桢(中南民族大学音乐舞蹈学院).浅谈新时代舞蹈编创人才培养[J].艺术教育,2022,第12期
  • 贾婉婧(沈阳音乐学院舞蹈学院).古典舞艺术表现力的呈现与创新研究[J].艺术教育,2022,第12期
  • 李荣达(东北师范大学音乐学院).美声唱法教学的现状及创新策略[J].艺术教育,2022,第12期
  • 高洪(中央美术学院).让中华美育精神滋养青年学生在新征程上健康成长[J].艺术教育,2022,第12期
  • 巴图(北京舞蹈学院).关于新时代艺术院校人才高地建设的思考[J].艺术教育,2022,第12期
  • 楚卫华(中国社会科学院大学新闻传播学院).类型的创新与作者的坚守——评电影《狙击手》[J].艺术教育,2022,第12期
  • 石佳妮(西安美术学院美术史论系).视觉与科学的交互实验——以布里奇特·赖利的《方块律动》为例[J].艺术教育,2022,第12期
  • 张英琦,高一(北京理工大学设计与艺术学院).唐五代陶瓷饮食器植物造型设计浅析[J].艺术教育,2022,第12期
  • 慈梦雷,刘冠(北京林业大学艺术设计学院).明清江南园林花木造景观念的流变——以拙政园山茶为例[J].艺术教育,2022,第12期
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