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刘加纯（广东东软学院数字媒体与设计学院）.环艺手绘课程思政教学设计策略与实践[J].艺术教育,2023,第12期
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郑弘1，郑巧2（吉林艺术学院音乐学院；东北师范大学音乐学院）.关于艺术院校交响乐团建设问题的思考[J].艺术教育,2023,第12期
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李佳胤（浙江音乐学院管弦系）.双簧管演奏教学中民族元素的体现与应用[J].艺术教育,2023,第12期
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程畅（东北师范大学音乐学院）.论轴心音作曲原理与创作实践——“同均三宫”理论的启示[J].艺术教育,2023,第12期
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曲科蓉（北京师范大学艺术与传媒学院）.原创音乐剧《往事歌谣》中“洛珊”角色的研究[J].艺术教育,2023,第12期
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刘艮（北京舞蹈学院中国民族民间舞系）.舞蹈教学中节奏训练课探索[J].艺术教育,2023,第12期
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王芝湘（天津工业大学艺术设计学院）.关于展示设计课程多维度教学模式改革与实践研究[J].艺术教育,2023,第12期
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黄以然（深圳大学艺术学部）.当代视觉艺术赏析课程中传统文化创新性融合的教学探索[J].艺术教育,2023,第12期
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王春涛，刘燊艺（天津理工大学艺术学院）.儿童食品包装中扁平化风格插画元素分析[J].艺术教育,2023,第12期
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周宏伟，芦枫，张宁舒，宋馨谷（北京工业大学艺术设计学院）.数字化时代基于情境精神的情境设计策略探究[J].艺术教育,2023,第12期
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张樱兮（中国美术学院文创设计制造业协同创新中心）.无障碍设计理论内涵与研究方法探究[J].艺术教育,2023,第12期
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刘栋，许政（北京建筑大学建筑与城市规划学院）.传统营造视角下衙署建筑空间布局及价值刍议——以河南内乡县衙为例[J].艺术教育,2023,第12期
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张怡悦1，郭美岑2（中国地质大学(武汉)工程学院；中国地质大学(武汉)艺术与传媒学院）.中国现代化历史进程中学校美育政策的嬗变与展望[J].艺术教育,2023,第12期
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徐晓昀（浙江音乐学院团委）.以“文艺轻骑兵”为载体的艺术人才“双实践”模式初探——以浙江音乐学院为例[J].艺术教育,2023,第12期
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吴琳（北京市石景山区业余大学艺术系）.线上线下融合式教学在老年艺术教育高质量发展中的应用研究[J].艺术教育,2023,第12期
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刘畅（中央戏剧学院歌剧系）.试论中国舞剧的发展及其艺术特征——以六部优秀舞剧作品为例[J].艺术教育,2023,第12期
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郑莹，张芃（云南艺术学院戏剧学院）.基于美学视角探究电影中的色彩艺术[J].艺术教育,2023,第12期
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平非（珠海艺术职业学院艺术设计学院）.从《进击的巨人》看日本动漫发展历程及近期特点[J].艺术教育,2023,第12期
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姜子艺（西安美术学院美术史论系）.吕凤子的绘画风格探索与研究[J].艺术教育,2023,第12期
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梁丹玉（北京师范大学艺术与传媒学院）.新时代中国芭蕾舞剧英雄形象的塑造[J].艺术教育,2023,第12期
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王贤俊（大连艺术学院）.学习领会习近平文化思想，推进民办艺术高校高质量发展——大连艺术学院“十年十部原创大剧”的经验与启示[J].艺术教育,2023,第12期
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王晶（大连艺术学院）.探索以原创剧目为载体的“舞台思政课”育人新模式[J].艺术教育,2023,第12期
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武晓霞（大连艺术学院马克思主义学院思政部教研室）.校园原创剧目融入思政课教学改革创新探究[J].艺术教育,2023,第12期
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许英红（大连艺术学院马克思主义学院）.论高校原创文化精品项目的育人功能实现路径——以大连艺术学院十部原创大剧为例[J].艺术教育,2023,第12期
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闫梦竹（浙江音乐学院音乐学系）.“声曲折”是乐谱吗？——关于“声曲折”的研究辨析[J].艺术教育,2023,第12期
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徐万欢（南京艺术学院紫金文创研究院）.徐万欢作品[J].艺术教育,2023,第12期
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黄秋野（南京航空航天大学艺术学院）.黄秋野作品[J].艺术教育,2023,第12期
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杨子豪（西安美术学院设计艺术学院）.杨子豪作品[J].艺术教育,2023,第12期
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藏哈尔·恰汗，热娜·买买提（新疆师范大学美术学院）.藏哈尔·恰汗 热娜·买买提作品[J].艺术教育,2023,第12期
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