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寿立敏，孙海艳（浙江省杭州绿城育华学校）.“三步法”在解决化学问题中的应用——基于模型建构法的教学实践探究[J].中学生理科应试,2021,第C1期
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毛广文（河南省开封高级中学）.厘清概念 正确应用——浅谈动量守恒定律中的速度[J].中学生理科应试,2021,第12期
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邓艾，张海深（武汉市吴家山中学）.指向核心素养的物理试题特点分析及教学启示——以2021年高考物理湖南卷、河北卷、广东卷为例[J].中学生理科应试,2021,第12期
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洪英兰（福建省三明市第二中学）.2021年全国乙卷物理实验题赏析及启示[J].中学生理科应试,2021,第12期
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连彬星1，黄晖2（福建师范大学平潭附中；福建福清元洪高级中学）.归类核心问题 提升复习效率——以电磁感应中导体棒模型为例[J].中学生理科应试,2021,第12期
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许文（华中科技大学附属中学）.气体变质量 关键选对象[J].中学生理科应试,2021,第12期
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张高豪（厦门大学附属实验中学）.硝酸计算中的不寻常之处[J].中学生理科应试,2021,第12期
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