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毛振华.筑牢公共安全防线[J].记者观察,2022,第36期
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王欣怡（中国传媒大学）.文化类节目中的文化符号研究——以《典籍里的中国》为例[J].记者观察,2022,第36期
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陈惹（武汉设计工程学院）.新时代下多方协同共助乡村振兴战略下创新人才培养策略分析[J].记者观察,2022,第35期
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崔炜（苏州科技大学）.在党史学习教育中发挥融媒体优势——以苏州三家县级融媒体中心为例[J].记者观察,2022,第35期
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游毅文1，欧阳超群2（广东第二师范学院；泉州医学高等专科学校）.高校网络思想政治教育工作体系多元智能构建的实证研究[J].记者观察,2022,第35期
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张富娥（陕西省渭南市富平县融媒体中心）.浅谈全媒体时代传统媒体与新媒体的深度融合[J].记者观察,2022,第35期
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