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姜宁（天津市南开医院神经内科）.早期康复与中频治疗对卒中后吞咽障碍的效果[J].继续医学教育,2023,第12期
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唐成城1,2，张秋瓒1（天津市第四中心医院消化内科；天津医科大学研究生院）.成人瘦型或非肥胖型非酒精性脂肪性肝病研究进展[J].继续医学教育,2023,第12期
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张雪梅，刘学东（北京市昌平区回龙观社区卫生服务中心外科）.11 551例动物致伤患者流行病学分析[J].继续医学教育,2023,第12期
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余宗蓉（贵州护理职业技术学院）.虚拟仿真实验平台在病原生物与免疫学中的应用与探索[J].继续医学教育,2023,第12期
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章时珍1，刘瑷瑜2，雷睿3（浙江大学医学院附属第二医院乳腺外科；浙江大学医学院附属第一医院麻醉科；浙江大学医学院附属第一医院整形外科）.翻转课堂联合PBL教学法在整形外科教学中的应用[J].继续医学教育,2023,第12期
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刘宁1，张权2，娄金丽1（首都医科大学附属北京佑安医院临检中心；首都医科大学附属北京佑安医院科技处）.分子生物学实验课线上线下混合教学模式的探索[J].继续医学教育,2023,第12期
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朱婧1,2，蒋娟1（重庆医科大学附属第一医院肿瘤科；重庆医科大学附属第一医院金山医院肿瘤科）.BOPPPS教学模式结合3D打印在肺恶性肿瘤临床教学中的应用[J].继续医学教育,2023,第12期
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刘佐忠1，黄黎黎2，郑小英3，杨帆1（重庆医科大学附属永川医院骨科；重庆医科大学附属永川医院感染科；重庆市城口县鸡鸣乡卫生院内科）.骨科学理论课线上教学的调查分析[J].继续医学教育,2023,第12期
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夏娟1，王友信1，刘静2，王伊龙3，郭艳苏4，郭秀花1（首都医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系；首都医科大学附属北京安贞医院临床与流行病研究中心；首都医科大学附属北京天坛医院临床研究中心；首都医科大学宣武医院老年医学科）.联合教研室在提高医学教学质量方面的优势和作用[J].继续医学教育,2023,第12期
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梁珉，李雪，周自恒（宜昌市第二人民医院口腔科）.循证医学联合TBL教学法在牙周病教学中的应用效果[J].继续医学教育,2023,第12期
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高琳璐（天津医学高等专科学校团委）.课程思政视域下医学职业院校劳动教育的探讨[J].继续医学教育,2023,第12期
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左晓彬，张畅然，李昊轩，付彬，安雅婷（天津市中医药研究院附属医院药学部）.院内制剂痒疹颗粒的质量标准研究[J].继续医学教育,2023,第12期
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高亚娟（武汉市石化医院内科）.曲美他嗪联合厄贝沙坦治疗心力衰竭的临床疗效[J].继续医学教育,2023,第12期
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胡阳阳（天津医科大学第二医院胸外科）.肺鳞状细胞癌患者围手术期行优质护理的效果分析[J].继续医学教育,2023,第12期
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王姝亚，张婧（海军军医大学基础医学院政治理论教研室）.主体性教育理念对医德教育的价值分析[J].继续医学教育,2023,第12期
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齐尧1，王以新1，程雯1，王雷1，秦天霞2（首都医科大学附属北京安贞医院第二门诊部；首都医科大学附属北京安贞医院教育处）.社区实习对医学本科生公共卫生知识影响的调查与研究[J].继续医学教育,2023,第12期
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区瑞庆，陈晖（江门市人民医院康复医学科）.基于实践能力的评价体系在康复专业实习生教学中的应用[J].继续医学教育,2023,第12期
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李小丽，王敏，郭风劲（重庆医科大学基础医学院）.线上线下混合式教学模式在基因组学教学中的应用[J].继续医学教育,2023,第12期
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邱月，李响（锦州医科大学附属第三医院神经内科；锦州医科大学第三临床学院）.雨课堂教学模式在神经病学理论教学中的应用[J].继续医学教育,2023,第11期
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张国海，陈家念，蒋邦平（广西师范大学化学与药学学院）.新医科背景下高校药理学教学的改革探索[J].继续医学教育,2023,第11期
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李瑞珍，冯晴，王楠，程春霞，袁乐，米春梅（中南大学湘雅三医院妇产科）.情景模拟演练教学法联合工作坊在妇产科教学中的应用[J].继续医学教育,2023,第11期
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李琴，阳文秀，苏荣庆，赵薇，高嵩（桂林医学院附属医院超声医学科）.多元化教学模式在影像本科班超声见习中的应用研究[J].继续医学教育,2023,第11期
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徐梦杳，窦菲菲，栾永，孟华（大连医科大学附属第一医院消化内科；大连医科大学附属第一医院毕业后医学教育中心；大连医科大学附属第一医院麻醉科）.多元教学法联合互联网及虚拟现实技术在临床教学中的应用[J].继续医学教育,2023,第11期
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郭华杰，孟涛，杨秀兰，张毓文，殷治华，刘晓琴（山西大同大学脑科学研究所）.CBL联合LBL教学法在病理学线上教学中的应用[J].继续医学教育,2023,第11期
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刘霞，丘晓花，蒋杨，何康，陈博（广东医科大学基础医学院）.新医科背景下医学机能学课程思政教学模式探究[J].继续医学教育,2023,第11期
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李晟，樊羽丰，刘静，丁丽，韩冬梅，郑晓丽（中国人民解放军空军特色医学中心血液科；中国人民解放军空军特色医学中心医研部）.多元化、分段式教学模式在血液科住培中的探索[J].继续医学教育,2023,第11期
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邝希，王瑞昙，冯华诺，周凡冰，林秀金，罗春元（海南卫生健康职业学院药学系）.混合式教学在高职药学专业《生物化学》教学中的应用研究[J].继续医学教育,2023,第11期
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阎雪，李国威（锦州医科大学附属第一医院呼吸科；锦州医科大学附属第一医院脊柱外科）.BOPPPS教学模式在呼吸科临床教学中的应用研究[J].继续医学教育,2023,第11期
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李宁，高明朗，汪巍，范国华，耿庆（武汉大学人民医院胸外科）.胸腔镜联合手术视频在胸外科住培教学中的思考[J].继续医学教育,2023,第11期
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杨朝晖，刘冬莹（天津医学高等专科学校卫生健康管理学院；天津医学高等专科学校继续教育学院）.国外医防融合全科人才培养对我国医学教育的启示[J].继续医学教育,2023,第11期
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