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李洪梅（罗定职业技术学院）.新时代岭南文化与港澳青年中华文化认同培育探究[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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曾海宾（广州番禺职业技术学院）.共青团思想引领视域下高职院校中华优秀传统文化教育调查[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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黄俊华，江洧，蒋伯杰（广东水利电力职业技术学院）.国家示范性职教集团运行机制探索与实践 ————以中国水利职业教育集团为例[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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王峥（广州民航职业技术学院）.高职航空服务专业群职业英语金课建设路径探究[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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方弄玉，莫梓柔，黄军辉，杨娜，邹心遥（广东农工商职业技术学院）.基于机器视觉技术的大棚农作物喷药机器人设计与实现[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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黄皓璋，张孝芹，蔡伊琪，万俊（广东农工商职业技术学院）.台农17 凤梨采后贮藏期间品质变化研究[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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詹祥元，高志欣（陕西铁路工程职业技术学院）.课程思政在“工程项目管理”课程教学中的实践与探索[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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殷明，刘珊珊（广州华南商贸职业学院）.基于毕业生调查的高职课程有意义学习成果构建[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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范金梅（广州民航职业技术学院）.概念整合理论下矛盾修辞法的认知机制[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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孙鑫蕊1，王学志1，董锦坤1，贺晶晶2（辽宁工业大学土木建筑工程学院；中国电建集团西北勘测设计研究院有限公司）.低品质粉煤灰制备蒸养加气混凝土试验研究[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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邱莉（陕西交通职业技术学院）.面向核心素养的高职英语课堂评价行动研究 --确定问题[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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熊懿（广州城建职业学院）.建筑类高职生职业核心能力培养研究 ————以广州城建职业学院“两站五导”工作探索为例[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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孙雅丽（广东省水利电力勘测设计研究院有限公司）.智慧水务在珠江三角洲水资源配置工程中的应用[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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李小鹏（广东省水利水电第三工程局有限公司）.复杂环境深水软基钢管桩临时支护结构应用探微[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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车彦鹏（中铁十八局集团第二工程有限公司）.下穿国道浅埋铁路隧道开挖技术有限元分析及应用[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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陈垚森，吴家敏（中水珠江规划勘测设计有限公司）.水库移民商品房安置方式探析 ——以高陂水利枢纽汶水塘安置点为例[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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艾治举（中铁十八局集团第五工程有限公司）.水底隧道护岸工程遮帘桩和T 型地连墙复合结构方案探讨 ————以广州鱼珠水底隧道护岸工程为例[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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李长明（中铁十八局国际有限公司）.浅埋大断面公路隧道施工工法对比研究[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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杨飞军（中铁十八局集团第四工程有限公司）.泥岩夹页岩隧道结构中线形微震爆破技术应用研究[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第3期
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吕振华1，徐茹钰2（华北水利水电大学；广东外语外贸大学）.水利水电行业职业汉语教学内容与方法探微[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第2期
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廖大强（广东南华工商职业学院）.广东省高职院校高水平专业群建设路径优化探究[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第2期
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陈梦（广州城建职业学院）.高职院校心理委员胜任力、自我效能感与主观幸福感关系探究 ——以广州市从化区高职院校为例[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第2期
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武娟娟，刘震，刘明潇，孙羽（华北水利水电大学港口航道与海洋发展研究中心）.渠堤渗漏检测技术及多源融合新技术初探[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第2期
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韩磊，沈青，杨晨，陈聪（武汉电力职业技术学院）.高职电力类课程项目化教学探索与实践 ——以“电气设备及运行”课程为例[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第2期
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周红梅（广西农业职业技术学院）.新时代边境地区加强基层党组织建设探究[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第2期
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郑昌坝（福建水利电力职业技术学院）.基于校企生共赢的现代学徒制人才培养模式研究与实践[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第2期
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梁丽娜（黎明职业大学）.基于CiteSpace 的新加坡英语相关研究可视化分析[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,第2期
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