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屈志一（赤峰学院法学与商务学院）.乡村治理法治化的现实困境及其纾解策略[J].邢台学院学报,2023,第3期
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夏雨清，吴月红（安徽工程大学马克思主义学院）.高校辅导员队伍与思政课教师队伍融合建设研究 ——基于思政课“示范课堂”建设的实践[J].邢台学院学报,2023,第3期
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张振东（河南师范大学美术学院）.我国高等艺术教育外部环境和社会时局的分析与启示[J].邢台学院学报,2023,第3期
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杨建伟1,2，孙桂芳3，赵丹1，刘嘉翔2，史宝胜2（兴隆县城市管理综合行政执法局园林绿化管理中心；兴隆县住房和城乡建设局；河北农业大学园林与旅游学院）.不同土壤水分条件下2 种灌木蒸腾耗水特性研究[J].邢台学院学报,2023,第3期
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武延生1,2，王僧虎1,2，李敏2，武丽娜1,2（邢台学院生物科学与工程学院；河北省“邢枣仁”利用技术创新中心）.中药材的性随地异理论与道地性的演变及辨析[J].邢台学院学报,2023,第3期
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张慧芳1,2，董一兵1，王艳超2,3，吴方元1（河北经贸大学；邢台学院；河北省数字化淡水水产养殖技术重点实验室）.京津冀渔业生态安全评价与调控对策研究[J].邢台学院学报,2023,第3期
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曹庆奎1,2，张茜茜1，任向阳1（河北工程大学；廊坊师范学院）.基于需求可拆分的多车型应急物资配送路径优化研究[J].邢台学院学报,2023,第3期
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原杰（邢台学院）.郭守敬以前八尺圭表在笛卡尔坐标系下的工作机理[J].邢台学院学报,2023,第3期
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沈艳（中共全椒县委党校）.数字技术赋能下“三治融合”乡村治理体系优化路径研究[J].邢台学院学报,2023,第3期
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郑艳君（湖南女子学院社会发展管理学院）.乡村家政素质教育促进乡村振兴的现实逻辑与实施路径[J].邢台学院学报,2023,第3期
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车文文，刘梅芳（邢台市图书馆）.邢台市图书馆微信公众号传播影响力浅析[J].邢台学院学报,2023,第3期
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李翌，王瑞峰，舒凯，邓宇轩（陕西理工大学）.大学生高校管理参与权的法制保障探析[J].邢台学院学报,2023,第3期
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王计永，张培（邢台学院）.习近平思政课本质论的逻辑理路、内涵意蕴与实践路径[J].邢台学院学报,2023,第3期
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肖扬清，周军（集美大学财经学院）.消费金融对我国城镇居民消费结构的影响[J].邢台学院学报,2023,第3期
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蔡雪雅（湖州师范学院教师教育学院）.“双减”背景下中小学教师工作负担表征及破解路径[J].邢台学院学报,2023,第3期
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孟磊，贾德辉（沈阳工业大学马克思主义学院）.抗大教学模式对新时代高校课程思政建设的启示研究[J].邢台学院学报,2023,第3期
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马晓红，刘小丽，王欣（邢台学院）.课程思政建设的内生逻辑和路径探索[J].邢台学院学报,2023,第3期
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康民军，许秋阁（河北工业大学）.高校思政课实践教学的“三维”路径依赖[J].邢台学院学报,2023,第3期
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屈晴爽（安徽大学文学院）.略论陈彦小说的戏剧化特征 ——以《喜剧》为例[J].邢台学院学报,2023,第3期
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田裕丹，绽小林（青海民族大学马克思主义学院）.红色文化助力乡村振兴的影响因素与路径探析[J].邢台学院学报,2023,第3期
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羊中太，吴佳宝，周伟亮（青海民族大学）.乡村基层社会治理体系模式的发展趋势[J].邢台学院学报,2023,第2期
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孙瑞瑞1，张欣煜2（南京理工大学紫金学院；南京审计大学）.乡村公共法律服务体系的创新对策与嵌入路径研究 ——以江苏省为例[J].邢台学院学报,2023,第2期
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陈荔，李良雄，陈美荣（福建江夏学院）.产教深度融合培养应用型人才实施模式探究[J].邢台学院学报,2023,第2期
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边婷婷（山东大学国际教育学院）.新型城镇化进程中邢台市开发区棚户改造社区语言景观研究 ——以X 街道某三村居为例[J].邢台学院学报,2023,第2期
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