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崔红玲（国网河南电力博爱县供电公司）.以笔为媒传递光明背后的故事[J].中国电力教育,2022,第12期
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陶阳（国网湖南电力长沙供电公司）.以问题为中心的培训课程教学设计及内容搭建[J].中国电力教育,2022,第12期
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许玥1，谢静1，姜泽2，解嘉彬2（国网陕西管理培训中心；国网陕西省电力公司）.基于金字塔模型的财务新晋员工培养路径探索[J].中国电力教育,2022,第12期
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陈禹安（广东电网有限责任公司佛山供电局）.集约化管理模式下变电员工职业规划探究[J].中国电力教育,2022,第12期
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许文革，张维勇（中共国网北京市电力公司党校）.工匠精神融入电力职业培训的路径探析[J].中国电力教育,2022,第12期
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松石.“象新力杯”首届全国大学生电力创新设计竞赛圆满结束[J].中国电力教育,2022,第12期
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王吉平.中国电力教育协会智能电力系统产学研专委会成立[J].中国电力教育,2022,第12期
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王吉平，王庆红.勇担人才强国、人才强企使命——专访贵州电网有限责任公司电力科学研究院党委书记、副总经理文屹[J].中国电力教育,2022,第12期
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王吉平，李桂敏，文万里.深化产教融合，打造校企协同育人样板——专访四川电力职业技术学院院长朱康[J].中国电力教育,2022,第12期
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张楠，张卓，高思远，陈蓉，崔迪，曲直，付博（国网辽宁省电力有限公司）.国网辽宁电力：厚植工匠基因造就高技能人才[J].中国电力教育,2022,第12期
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胡莎钰，涂腾（国网江苏电力南京供电公司）.国网南京供电公司：创新构建技能人才队伍建设“三大体系”[J].中国电力教育,2022,第12期
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刘艇（南方电网超高压昆明局）.南网超高压公司昆明局：完善高技能人才成长培养体系业绩体系文化体系[J].中国电力教育,2022,第12期
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徐磊，宋杨，任晓凯（国网河北省电力有限公司）.新时期供电企业柔性用工模式探究[J].中国电力教育,2022,第12期
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本刊编辑部.加强高技能人才队伍建设[J].中国电力教育,2022,第12期
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钟理鹏，汪沨，孙秋芹，陈赦，袁超（湖南大学电气与信息工程学院）.《高电压技术》课程具象化教学模式探讨[J].中国电力教育,2022,第11期
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卢志民，陈金铮，黄泳如，姚顺春，陆继东（广东省能源高效清洁利用重点实验室）.“双碳”目标下《工程热力学》教学思考[J].中国电力教育,2022,第11期
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刘洋，王蕾，赵艳雷，彭克（山东理工大学电气与电子工程学院）.电气工程专业研究生培养途径探索与实践——以山东理工大学电气工程专业为例[J].中国电力教育,2022,第11期
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李鹏，韩旭，钱江波（华北电力大学动力工程系）.能源动力专业研究生案例教学探讨——以《热电联产高效智慧供热技术》课程为例[J].中国电力教育,2022,第11期
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梁红梅（新疆昌吉职业技术学院）.工学交替模式下高职电气类专业课程思政体系设计与实践[J].中国电力教育,2022,第11期
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赵耀，李东东，孙改平，李晓露（上海电力大学电气工程学院）.融入课程思政的同步电机教学方案[J].中国电力教育,2022,第11期
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樊慧津，张征，刘磊，何顶新，陈虹（华中科技大学人工智能与自动化学院）.《自动控制原理》课程思政的教学导入与实践[J].中国电力教育,2022,第11期
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王云（浙江同济科技职业学院机电工程学院）.《自动控制技术》课程思政教学内容设计与探究[J].中国电力教育,2022,第11期
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温彩凤，张立茹，赵萌，臧琛，贾彦，韩玉霞（内蒙古工业大学能源与动力工程学院）.基于工程教育认证的《工程热力学》教学改革探索[J].中国电力教育,2022,第11期
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黄灵芝，郭鹏程，吴罗长，司政，李晓娜（水利水电国家级实验教学示范中心(西安理工大学)）.新工科背景下水利水电专业多方协同实践教学创新平台建设[J].中国电力教育,2022,第11期
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余洋，霍宇航（华北电力大学(保定)）.《电力系统自动化》课程教学策略探索[J].中国电力教育,2022,第11期
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卿梦霞，辛凤，邹淑云，刘亮，赵斌（长沙理工大学能源与动力工程学院能源与动力工程系）.《锅炉原理课程设计》实践教学探讨[J].中国电力教育,2022,第11期
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