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陈强（中南财经政法大学刑事司法学院）.论间接正犯的扩张与实质支配的回归[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期吴琼（安徽财经大学文学院）.论新文科视域下新闻传播人才培养创新[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期万莉君（常州工程职业技术学院设计艺术学院）.国家级非遗金坛刻纸的艺术特征与文化价值[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期宋敏（湖南师范大学文学院）.道不尽的家庭情感与社会历史——评阿摩司·奥兹的《乡村生活图景》[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期陈莹曦¹，严晶²，李冬钰¹（湖南师范大学公共管理学院；西南大学马克思主义学院）.张太雷的党建思想及其现实意蕴[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期李灿娟（贵州师范大学马克思主义学院）.瞿秋白宣传教育思想研究进展与思考[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期孙风婷，韩雪青（北京外国语大学马克思主义学院）.论张太雷青年思想的四重维度[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期陈启迪（常州大学人文社科处）.新时代高校海归青年教师主流意识形态认同的强化路径研究[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期冯凯¹，张鹏²（安徽理工大学马克思主义学院；安徽理工大学人文社会科学学院）.经典文献融入“原理”课教学的逻辑理路和建构路径[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期何满英，邹璐（大连外国语大学汉学院）.身体空间与社会秩序——解读张洁的转型之作《他有什么病》[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期曹云，赵球，王光和（湖北大学文学院）.“飒”的词化及其语义演变动因[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期景思淼（西安外国语大学）.邝丽莎《雪花秘扇》中的隐喻叙事[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期周奇，谢雨倩（温州大学教育学院）.中小学德育评价的反思与改进[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期王俊利（云南工商学院人文艺术学院）.论郁达夫小说主体的创生过程与颓废美学的建构[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期林钰婷（福建师范大学文学院）.现代性反思与中国认同——试论陈映真《万商帝君》中的信仰转向[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期文箐一帆，刘明录（广西师范大学外国语学院）.“大房子”里的疯癫与丑陋——约翰·班维尔《桦林庄园》中的审丑狂欢[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期郑旭辉¹，陈雪梅²（云南师范大学美术学院；云南师范大学华文学院）.明代山水画中的游仙形象解读[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期陆淑敏（安徽师范大学文学院）.从《春蚕》改编看左翼电影的艺术特征[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期秦永芝¹，黄伟芯²（广西大学文学院；广西交通职业技术学院）.文学地理学视域下朱山坡小说的新南方书写——从“蛋镇”和“电影院”谈起[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期梁德群（安徽师范大学文学院）.歇后语中微型喜剧艺术的建构[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期李艺蕴（西华师范大学文学院）.萧纲诗歌中的影意象研究[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期刘占康（湖南师范大学文学院）.《绣谷亭薰习录》集部初探[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期毛唯臻，黄海波（常州大学美术与设计学院）.新材料新技术在商业文化街区设计中的应用[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期李园园（重庆师范大学文学院）.刘敞《诗小传》解经思想研究[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期蔡雨晴，张喜贵（江南大学人文学院）.民间女性形象的差异书写——以南北朝民歌为中心[J].常州工学院学报(社科版),2022,第5期刘毅飞（常州工学院艺术与设计学院）.文旅融合背景下地区非遗文创产品的创新开发路径——以江苏常州为例[J].常州工学院学报(社科版),2022,第4期龚春英（泉州师范学院陈守仁商学院）.数字化背景下传统技艺类非遗手机App传播与推广研究[J].常州工学院学报(社科版),2022,第4期王通武（江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院数字艺术系）.大运河江苏段非遗文创产品开发现状与对策研究[J].常州工学院学报(社科版),2022,第4期刘廷新（常州工学院师范学院）.后申遗时期江苏“小热昏”的活态传承——以常州“小热昏”为例[J].常州工学院学报(社科版),2022,第4期付志荣（常州工学院）.常州市中小城镇农村社区教育高质量发展策略研究——以常州市薛家镇为例[J].常州工学院学报(社科版),2022,第4期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有6页，转到页

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