首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 周媛(江苏省徐州市鼓楼区教师发展中心).小学音乐教学的课堂导入技巧[J].教育艺术,2021,第12期
  • 王学渊(山东省枣庄市第三中学).高中化学教学中学生化学核心素养的培养[J].教育艺术,2021,第12期
  • 华旗(甘肃省民乐县第三中学).初中物理学生分组实验教学策略[J].教育艺术,2021,第12期
  • 王晴1,陈玥彤2(南宁师范大学美术与设计学院;临沂大学美术学院).美术培训机构教师网络资源依赖现象调查——以临沂市相关机构为例[J].教育艺术,2021,第12期
  • 赵松涛1,梁素芳2(天津市教育科学研究院课程教学研究中心;首都师范大学教育艺术杂志社).中小学课后服务困难及对策[J].教育艺术,2021,第12期
  • 王舰(山东省滨州经济技术开发区第二中学).音乐教学如何对学生进行爱国主义教育[J].教育艺术,2021,第12期
  • 宁华祖(甘肃省民乐县初级实验中学).初中数学教学中学生核心素养的培养策略[J].教育艺术,2021,第12期
  • 张冬玲(甘肃省山丹县东乐镇中心小学).小学语文教学传承中华传统文化策略[J].教育艺术,2021,第12期
  • 吴健健(江苏省连云港市马站中心小学).小学美术教学与学生核心素养提升[J].教育艺术,2021,第12期
  • 许艳清(北京市通州区临河里小学).小学语文教学中的美育实践[J].教育艺术,2021,第12期
  • 薛开婷(山东省枣庄市第三中学).高中地理高效课堂的构建策略[J].教育艺术,2021,第12期
  • 杨泉(甘肃省民乐县初级实验中学).核心素养视角下初中英语教学的有效应对[J].教育艺术,2021,第12期
  • 宫水平(山东省乳山市教学研究中心).阅读循环圈理论视域下的语文自读课教学[J].教育艺术,2021,第12期
  • 宋美谕(山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校).中职机电专业学生学习效能培养策略[J].教育艺术,2021,第12期
  • 丁燕伟,罗丹(首都师范大学出版社).时间节点与传统纸媒的融媒体创新——以《语文导报》为例[J].教育艺术,2021,第12期
  • 孟春燕(宁夏回族自治区中卫市中宁县特殊教育学校).“互联网+教育”在聋校语文课堂中的作用[J].教育艺术,2021,第12期
  • 林桂祥(福建省三明市清流县屏山小学).智慧拓展:让语文课丰厚起来[J].教育艺术,2021,第12期
  • 傅阿钗(福建省漳平市永福中心幼儿园).幼儿园教育中游戏教学观察能力提升途径[J].教育艺术,2021,第12期
  • 李碧清(泉州幼儿师范高等专科学校永春校区).基于智慧学习策略的高职化学课程教学实践[J].教育艺术,2021,第12期
  • 张舒晴(北京师范大学昌平附属学校).多维度活动 养护学生阅读习惯[J].教育艺术,2021,第12期
  • 张睿敏(甘肃省张掖市甘州区民族幼儿园).融合教育理念下的幼儿园大班教学策略初探[J].教育艺术,2021,第12期
  • 曹晶晶(江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部).中学生化学学习困难的元认知分析及建议[J].教育艺术,2021,第12期
  • 杨俣(江苏省南通工贸技师学院).提升中职英语词汇教学有效性的路径探索[J].教育艺术,2021,第12期
  • 王刘斌(江苏省连云港市罗阳中心小学).小学科学实验材料的选择与运用策略[J].教育艺术,2021,第12期
  • 秦世超(甘肃省酒泉市新苑学校).物理教学中培养学生创新能力的几点做法[J].教育艺术,2021,第12期
  • 寇勇涛(山东省菏泽市开发区佃户屯办事处中心小学).创新习作教学,告别灰色的“八股式”作文[J].教育艺术,2021,第12期
  • 侍学兵(江苏省灌云县特殊教育学校).操作性学习在智力障碍儿童形状认知中的运用[J].教育艺术,2021,第12期
  • 郑超凡(江苏省无锡市东绛实验学校小学部).腕中有“兴”,笔下生“趣”——浅谈培养少儿书法学习兴趣[J].教育艺术,2021,第12期
  • 张晓燕(甘肃省张家川县第三幼儿园).民族地区幼儿园教师专业化发展的困境与出路[J].教育艺术,2021,第12期
首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有28页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966