-
陈厚波1,洪丽2(江门市教育局;江门市第一中学).五邑地区开展校园足球的困境及发展对策研究[J].体育师友,2021,第5期
-
王献英1,路宝祥2(深圳市龙岗区教师发展中心;深圳市龙岗区同心实验学校).深圳市龙岗区校园足球特色学校联动体系构建研究[J].体育师友,2021,第5期
-
向春玉(广东科学技术职业学院体育健康学院).“项目引导+任务驱动”教学法在健美操教学中的探索[J].体育师友,2021,第5期
-
朱博林(河南师范大学体育学院).领会教学模式在普通高校篮球教学中的应用研究[J].体育师友,2021,第5期
-
周万征(苏州高新区通安中心小学).“教会、勤练、常赛”的内在逻辑[J].体育师友,2021,第5期
-
黄元骋1,刘剑锋2(仲恺农业工程学院体育部;广州体育学院研究生院).激励理论在中小学篮球训练中的运用[J].体育师友,2021,第5期
-
简美霞1,欧文浩2,简志发3,林长地4(江门市新会华侨中学;广东财贸职业学院;肇庆市第十六小学;福建工程学院).大学生体育锻炼的推-拉-阻动机结构方程模型研究[J].体育师友,2021,第5期
-
李娟,赵琦(南京体育学院).我国青少年健康的困境及体教融合策略研究[J].体育师友,2021,第5期
-
王鹏(北京市和平街第一中学).篮球绕杆运球教学中“四段练习法”的应用[J].体育师友,2021,第5期
-
吴瑾龙1,杨小龙2(华南农业大学体育教学研究部;惠阳中山中学).功能性训练的应用述评及前景解读[J].体育师友,2021,第5期
-
孙倩倩(广州番禺职业技术学院).拉丁舞青少年女子六人组队形及其动作编排研究[J].体育师友,2021,第5期
-
谭文瑰(佛山市顺德区青云中学).中小学体育说课的七大要素及策略[J].体育师友,2021,第5期
-
邵晗琛1,徐庆涛2,沈怡伟1(北京师范大学南湖附属学校;东北师范大学南湖实验学校).“朋辈压力”在小学游泳教学“雏鸟首飞期”的增益效果研究[J].体育师友,2021,第5期
-
张颖聪,廖偲(广州体育学院研究生院).我国体育动漫现状及发展策略[J].体育师友,2021,第5期
-
廉志营(广州市天河区棠德南小学).跳绳训练促进小学生灵敏素质发展效果的研究[J].体育师友,2021,第5期
-
李佳星(河南大学体育学院).体教融合背景下体育传统项目学校课余训练保障机制研究[J].体育师友,2021,第5期
-
刘丽(苏州市苏州高新区第一中学).“形式联合”下的体教融合策略[J].体育师友,2021,第5期
-
姜泽琦1,刘铭2,刘广芳2,王玉扩1(燕山大学体育学院;河北科技师范学院体育与健康学院).基于有效教学的排球课专项准备活动设计研究[J].体育师友,2021,第5期
-
赵先忠1,李志勇2(浙江省慈溪市庵东镇实验学校;浙江省慈溪市宗汉锦纶初级中学).体育课点课策略初探[J].体育师友,2021,第5期
-
樊梅1,张晓林1,2(四川师范大学体育学院;成都体育学院).日本中小学健康教育课程标准特征及启示[J].体育师友,2021,第5期
-
董洛涵1,杜熙茹2,邓俊臣2(安徽新华学院;广州体育学院).“绝地求生”情景教学对小学生身体素质及体育兴趣的影响研究[J].体育师友,2021,第4期
-
孙庶维(南京体育学院).HIIT训练与中等强度训练对大学生心肺能力的影响[J].体育师友,2021,第4期
-
彭盛斌1,缪洋2(广州市越秀区东方红幼儿园;广州市儿童福利会幼儿园).滑行车运动对3~5岁幼儿平衡能力影响的实验研究[J].体育师友,2021,第4期
-
陈志山1,黄依柱2,李海忠3(南京市金陵中学河西分校;湖南第一师范学院体育学院;山西省阳泉市桃苑学校).增值评价在体育与健康课程中的应用[J].体育师友,2021,第4期
-
姚琢(安徽省宣城市信息工程学校).思维导图在体育微课程教学设计中运用初探[J].体育师友,2021,第4期
-
王磊1,彭家辉2(曲阜师范大学体育科学学院;首都体育学院研究生院).武术分层教学中的“马太效应”及应对方法[J].体育师友,2021,第4期
-
秦婕,程晖,马冬梅,秦秀红,刘文静(天水师范学院体育运动与健康学院).“体医结合”对社会体育指导与管理专业教学内容的要求与影响研究[J].体育师友,2021,第4期
-
程梦珍(福建省南平市延平区实验小学).体育教师的“四心”解读[J].体育师友,2021,第4期
|