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期刊文章列表

  • 黄浦芳(深圳信息职业技术学院马克思主义学院).积极心理学视角下的生命教育[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 徐娟(湖南现代物流职业技术学院质量诊改与督导办).基于模糊综合评价法的新时代高职劳动教育评价研究[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 曾学龙,王素芳(广州科技职业技术大学马克思主义学院).红色资源融入“大思政课”的生成逻辑与机制建设[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 邓素云,熊和妮,赵蓉(深圳信息职业技术学院应用外语学院).高职院校学前教育专业学生岗位实习满意度调查研究 ——以深圳信息职业技术学院为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 马艺芳,朱文明(深圳信息职业技术学院素质赋能中心).高职美育课程传承传统文化现状调查分析及应对策略 ——以“中国传统色彩”课程为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 张雄,毛玲(深圳信息职业技术学院素质赋能中心).非物质文化遗产融入高职院校美育的价值与存在问题探究[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 王涛,王晖,谭旭(深圳信息职业技术学院).新时代高职院校美育建设的实施原则与推进策略 ——以深圳信息职业技术学院美育赋能为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 陈玉麟,谭旭(深圳信息职业技术学院素质赋能中心).素质赋能理念下高职院校美育公共拓展课设计探究 ——以美育课程“民俗与影像”为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 张卫丰,陈艳,张海平(深圳信息职业技术学院微电子学院).产学研引领下高职课程考核评价体系探究[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 苏艳丽(深圳职业技术学院关心下一代工作委员会).从仁者爱人到天人合一:仁的内涵辨析 ——以大学“思想道德与法治”课教学为落点[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 柳超,和震(北京师范大学教育学部;北京师范大学国家职业教育研究院).职业教育高质量发展的现实逻辑、时代内涵与推进路径[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 章进培(深圳信息职业技术学院应用外语学院).系统论视域下的商务语篇翻译研究 ——以公司简介英译为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 王晖(深圳信息职业技术学院).类型教育视域下的美育赋能研究与实践[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第4期
  • 宋平1,胡忠文2(苏州市职业大学管理学院;苏州市职业大学机电工程学院).文化自信视域下高职院校创新创业文化培育路径探究[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 孙鹏阁,闫伟伟,隋钰冰,张嫄(深圳信息职业技术学院财经学院).“大智移云物区”背景下高职会计人才市场需求研究 ——基于网络会计人才招聘信息的文本分析[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 张海平1,张翅2(深圳信息职业技术学院微电子学院;深圳信息职业技术学院创新创业学院).深圳建设产教融合型城市的现实困境与突破路径探究 ——基于职业教育高质量发展视角[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 李英奇(天津职业大学眼视光工程学院).“双高”建设背景下专创深度融合模式及路径研究[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 吴海翠(海南师范大学马克思主义学院;海南经贸职业技术学院马克思主义学院).党的二十大精神融入“形势与政策”课教学的几点思考[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 周悟1,陈小飞2(中山职业技术学院马克思主义学院;中山职业技术学院艺术设计学院).高职思政课“六环联动”精准帮学模式的构建与实践[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 程建伟,付少堂(深圳信息职业技术学院应用外语学院).“双区建设”背景下深圳社区心理服务的实践与思考[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 马超1,王琼2(深圳信息职业技术学院数字媒体学院;深圳信息职业技术学院继续教育学院).深圳地区文化创意产业发展的统计分析研究[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 肖建辉(广东女子职业技术学院旅游商贸学院).基于就业导向的高职工学结合课程学习质量评价探索 ——以“国际货代实务”课程为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 夏晋祥(深圳信息职业技术学院马克思主义学院).“三真、三同、三专”生命化德育模式的探索 ——以深圳信息职业技术学院马克思主义学院为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 杨晓君(黎明职业大学继续教育学院).可行能力视角下构建“互联网+”终身职业技能培训体系研究 ——以泉州市为例[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 尹明(江苏联合职业技术学院常州艺术分院公共基础部).职业教育第三方评价的现实困境、先决条件与实施路径[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
  • 何颜平,陈煜(深圳信息职业技术学院信息与通信学院).基于工作过程系统化的“现代通信概论”课程教学改革探究[J].深圳信息职业技术学院学报,2023,第3期
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