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王茹荣（陕西师范大学平凉实验中学）.基于核心素养的高中物理教学——以“圆周运动”主题为例[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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韩智卿1，潘北诚2（北京市陈经纶中学保利分校；北京市陈经纶中学）.以“速度”为例谈初高中教学衔接策略[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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兰兴玉，夏欢，王富宏，蔡武德（云南师范大学物理与电子信息学院）.SQ3R在物理教学中的应用——以“运动的快慢”为例[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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童妍心，李贵安（陕西师范大学物理学与信息技术学院）.虚拟仿真与物理实验相结合的教学模式探索[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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乙夫杰（上海市松江一中）.问题引领知识建构 探究学习概念溯源——培育物理学科核心素养的有效途径[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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张晓璇，陈志华，林秀敏（福建师范大学物理与能源学院）.基于6E设计型学习模式的教学设计——以“涡流、电磁阻尼和电磁驱动”为例[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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陈治锋（佛山市惠景中学）.对“轻负高质”初中物理课堂的反思[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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吴秀梅（北京市通州区教师研修中心）.关于科学论证素养培养的实践与思考[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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李建良（杭州市临平实验中学）.基于逆向设计理论的课堂教学研究——对“超重和失重”教学的深度思考[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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李伟峰（连云港高级中学）.对“机械能守恒定律”表述的初步探讨[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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周敏（浙江省临安中学）.光导纤维演示实验的创新[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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刘宇虹1，陈洪义2（广州市增城区郑中钧中学；广州市增城区教师发展中心）.高考试题的情境特征与“情思五境”解题教学——以2021年高考广东物理试题第2题为例[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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李艳（山东省威海市实验高级中学）.自主动手实践 拓展学习方法——2021年高考理综测试全国甲卷第22题分析[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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周勋（佛山市顺德区郑裕彤中学）.浅谈电磁感应中的能量问题[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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蒋敏，张小华（西南大学附属中学校）.柔软的链条一定沿着光滑面运动吗[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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张庭文，李科敏，李凌锐，柳青（湖南理工学院）.基于核心素养开发新教材中插图的教育功能[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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杭庆祥（江宁高级中学）.学科核心素养下差异化教学的策略研究[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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喻文君，杨希（重庆市清华中学校）.自制可调式尖端放电对比演示器[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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彭长礼1，黄北京2（江西省南康中学；南康区第三中学）.圆周运动视角下的平抛运动[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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刘忠深（德惠市第八中学）.利用小实验提升学生的物理学科核心素养[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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陈雪娇1，徐春晓2，管佩磊3（深圳市宝安区松岗中学；深圳市宝安区教育科学研究院；深圳市南山区教育科学研究院）.巧用“非常规”实验培育物理学科核心素养[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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陈志锋（铅山县第一中学）.2021年高考理综测试全国乙卷第25题评析[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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台运金（安徽省宿城第一中学）.2021年高考理综测试全国乙卷第24题赏析[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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刘振雄（广州市第一一三中学陶育实验学校）.中考试题错解分析及教学启示[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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李建海1，张怀华2（河北省张家口市第四中学；河南省焦作市第十一中学）.基于Working Model分析平行带电粒子束在圆形磁场中的聚焦条件[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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（中学物理教学参考编辑部）.首届全国中学物理“新教材、新研究”教学设计大赛[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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（《中学物理教学参考》编辑部）.2022年高考备考专题征稿启事[J].中学物理教学参考,2021,第35期
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