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崔中良¹，姚艳领²，程金华³，罗开⁴，周家喜^4,5（江西应用科技学院；云南建投第一勘察设计有限公司昆明；诸暨市自然资源和规划局绍兴；云南大学；云南省高校关键矿产成矿学重点实验室昆明）.黔西北垭都—蟒硐成矿带构造分形结构特征及找矿意义[J].高校地质学报,2022,第4期王逸琼，朱文斌，罗梦（内生金属矿床成矿机制研究国家重点实验室南京大学；地球科学与工程学院）.东天山星星峡杂岩构造热年代学研究[J].高校地质学报,2022,第4期陆玥，刘艺超，徐红霞，孙媛媛，吴吉春（表生地球化学教育部重点实验室南京大学；地球科学与工程学院）.裂隙介质中流速及倾斜度对四氯乙烯的运移影响研究[J].高校地质学报,2022,第4期胡琳¹，薛晓辉^2,3，杜伟¹，成鹏²，自杰能²（云南省煤炭产品质量检验站；云南煤层气资源勘查开发有限公司；云南省煤炭地质勘查院）.云南曲靖地区筇竹寺组泥页岩储层发育特征与影响因素[J].高校地质学报,2022,第4期刘运超，姜耀辉，青龙，杜佛光（内生金属矿床成矿机制研究国家重点实验室南京大学；地球科学与工程学院）.江西印支期蔡江岩体中暗色微粒包体的发现及其地质意义[J].高校地质学报,2022,第4期袁余洋¹，蔡春芳²，刘永林³，罗伟¹，唐晔¹（遵义师范学院资源与环境学院；中国科学院地质与地球物理研究所；重庆师范大学地理与旅游学院）.浙西底本剖面皮园村组硅质岩元素地球化学特征及成因分析[J].高校地质学报,2022,第4期李超，胡修棉（内生金属矿床成矿机制研究国家重点实验室南京大学；地球科学与工程学院）.宁芜盆地中三叠统黄马青组是大别造山带最早剥露的记录[J].高校地质学报,2022,第4期肖路毅，杨晓志（内生金属矿床成矿机制研究国家重点实验室南京大学；地球科学与工程学院）.锆石Ce氧逸度计和早期地球的氧化还原状态[J].高校地质学报,2022,第4期林发利¹，何守阳^1,2,3（贵州大学喀斯特地质资源与环境教育部重点实验室；贵州大学资源与环境工程学院；贵州喀斯特环境生态系统教育部野外科学观测研究站）.碳酸盐岩风化过程的铀、钍地球化学行为[J].高校地质学报,2022,第4期袁余洋¹，刘属灵^2,3，雒昆利⁴，刘永林^2,3，唐晔¹（遵义师范学院资源与环境学院；重庆师范大学GIS应用研究重点实验室；重庆师范大学地理与旅游学院；中国科学院地理科学与资源研究所）.四川盆地典型农业区土壤中铜、钴、钼和锌的空间分异及其影响因素[J].高校地质学报,2022,第4期任健¹，韩芮¹，黄振¹，韩自军¹，侯栋甲¹，陈兴鹏²（中海石油(中国)天津分公司渤海石油研究院；中国石油大学(华东)地球科学与技术学院）.渤海海域多期伸展型交汇断层封闭性评价方法[J].高校地质学报,2022,第4期高宏霞^1,2，刘晓东^1,2，刘平辉^1,2，孟平虹³，向龙^1,2，饶耕玮¹（东华理工大学地球科学学院；核资源与环境国家重点实验室；江西省核工业地质局263大队）.巴音戈壁盆地巴音戈壁组上段古盐度恢复及意义[J].高校地质学报,2022,第4期吴东旭^1,2，李昌^1,2，周进高^1,2，胡琮³，黄正良³，于洲^1,2，李维岭¹，郭玮³（中国石油杭州地质研究院；中国石油天然气集团有限公司碳酸盐岩储层重点实验室；中国石油长庆油田分公司勘探开发研究院）.鄂尔多斯盆地奥陶系马家沟组白云岩储层特征及成因机制[J].高校地质学报,2022,第4期陈瑶，王勤（内生金属矿床成矿机制研究国家重点实验室南京大学；地球科学与工程学院）.加拿大Slave克拉通橄榄岩的平衡温压计算[J].高校地质学报,2022,第4期朱米西，朱文斌，葛荣峰，王逸琼（内生金属矿床成矿机制研究国家重点实验室南京大学；地球科学与工程学院）.新疆中天山地块星星峡群形成的构造背景及峰期变质条件[J].高校地质学报,2022,第4期《高校地质学报》编辑部.《高校地质学报》征稿简则[J].高校地质学报,2022,第4期史宇坤，许姝艺，董少春（南京大学生物演化与环境科教融合中心）.基于知识图谱的增强型混合式学习的教学实践与思考[J].高校地质学报,2022,第3期姚静（南京大学地球科学与工程学院）.构建新时代高校理科课程思政教育长效机制的研究[J].高校地质学报,2022,第3期刘铮，谈树成，何小虎，唐珉（云南大学地球科学学院）.“地质学基础”课程融入“四个自信”思政元素的思考[J].高校地质学报,2022,第3期牛漫兰，徐利强，孙毅，李秀财，谢建成，李加好，沈越峰（合肥工业大学资源与环境工程学院）.新形势下《地球科学概论》课程改革的实践与思考[J].高校地质学报,2022,第3期于智瀚¹，王涛¹，孙鹏远²，王文闯²，郭振波²（南京大学地球科学与工程学院；中石油东方地球物理公司物探技术研究中心）.基于小样本卷积神经网络的主动源P波初至拾取方法[J].高校地质学报,2022,第3期戴紧根，颜丹平，邱亮，曹秀华（中国地质大学(北京)地球科学与资源学院）.《地球科学概论》教学理念形成和课程体系建设[J].高校地质学报,2022,第3期李波，王朋，冉军林，刘宽宏，姚惠明（中陕核工业集团二一四大队有限公司）.AMT在陕西华阳川地区硬岩型铀矿勘查中的应用[J].高校地质学报,2022,第3期王悦¹，刘江山²，沈长明²，邓宝¹，苏文君柳³，陈棋福³，李俊伦¹（中国科学技术大学地球和空间科学学院；湖南省有色地质勘查研究院；中国科学院地质与地球物理研究所中国科学院地球与行星物理重点实验室）.密集线性台阵地震背景噪声速度成像及其在湖南沃溪金钨锑矿勘探中的应用[J].高校地质学报,2022,第3期解国爱，王宝军，王博，许宝田，杨爱华，张勇（南京大学地球科学与工程学院）.提高基础地质认识实习教学效果的研究：以南京大学基础地质认识实习为例[J].高校地质学报,2022,第3期许宝田，张勇，王博，杨爱华，解国爱（南京大学地球科学与工程学院）.地质工程专业普通地质认识实习教学的思考[J].高校地质学报,2022,第3期王博，舒良树，解国爱，茆雅凤，王宝军（南京大学地球科学与工程学院）.大类招生培养新形势下普通地质学课程教学优化与实践[J].高校地质学报,2022,第3期柳雷锋^1,2，夏少红^1,3，方允鑫^3,4，林霖^3,4，范朝焰^1,3，孙金龙⁵，赵芳^1,3（中国科学院边缘海与大洋地质重点实验室中国科学院南海海洋研究所；南方海洋科学与工程广东省实验室(广州)；中国地质调查局广州海洋地质调查局；中国科学院广州分院；中国科学院大学）.南海神狐海域水合物一维速度结构研究：基于中—低饱和度水合物区的约束[J].高校地质学报,2022,第3期郑文俊，王伟涛，钱加慧，章桂芳，张冬丽，孙鑫（中山大学地球科学与工程学院）.如何把握《普通地质学》教学中的广度与深度[J].高校地质学报,2022,第3期首页上一页 1 2 3 4 下一页尾页共有4页，转到页

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