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王涛1，祁文卓2，李亚欧3（新疆艺术学院；中共新疆维吾尔自治区委员会党校；新疆大学马克思主义学院）.铸牢中华民族共同体意识路径探究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第3期
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李晓虎（乌鲁木齐职业大学）.农忙·归来[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第3期
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唐文希（河南科技大学 马克思主义学院）.论新时代伟大斗争的理论意蕴与现实路径[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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文晓立（广东交通职业技术学院）.会展专业中高职衔接人才培养模式的探索与实践[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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林书舟（广东机电职业技术学院 外语商务学院）.基于认知负荷理论对高职学生线上公共英语学习现状的分析及对策[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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叶雨薇（乌鲁木齐职业大学）.三全育人视域下市场营销课程思政的实施路径刍议[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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陈佳丽（乌鲁木齐职业大学 中等职业教育学院）.基于课程思政教学设计改革途径研究 ——以计算机平面设计专业计算机辅助设计课程为例[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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杨茜雯（乌鲁木齐职业大学 中职业教育学院）.将思政元素融入幼儿保育专业舞蹈课程教学的路径初探[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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韩俊喆（广西师范大学 马克思主义学院）.习近平“万物和谐”理念的生成逻辑与实践维度[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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赵天河，崔丽君（新疆大学 马克思主义学院）.“志智双扶”共促乡村振兴[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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鞠君楠1，赵立艳1，郭婷婷2（沈阳农业大学 马克思主义学院；新疆教育协作中心）.思想政治教育硕士研究生专业认同调查研究 ——以辽宁省高校为例[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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杨庆生，吴振财（乌鲁木齐职业大学）.构建高职院校创新创业教育体系助力学校高质量发展[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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张芳芳（新疆大学 马克思主义学院）.试论“双百”方针的历史经验[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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杨赛赛（新疆大学 马克思主义学院）.边疆治理视域下铸牢中华民族共同体意识的三维探析[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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胡益凡（常熟理工学院 师范学院）.吴地拂舞探微[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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隋立民（乌鲁木齐职业大学艺术学院工艺美术教研室；新疆美术家协会；新疆水彩艺委会；乌鲁木齐美术家协会；陕西云尚国际水彩俱乐部）.远方呼唤[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第2期
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李楚恒，胡昌平（塔里木大学人文学院）.红色文化资源融入中学语文德育研究 ——以新疆红色文化资源为例[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第1期
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马传浩（泰州职业技术学院马克思主义学院）.高职学生红色经典阅读现状反思与价值构建[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第1期
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郜祺，陈旭，陆海鹏（新疆大学马克思主义学院）.新疆文化旅游与爱国主义教育的融合路径研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第1期
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黄丹，刘丽丽（新疆财经大学旅游学院）.国内生态旅游资源发展研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第1期
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薛成莉（中共乌鲁木齐市委员会党校）.基层干部的不良作风问题之探析[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第1期
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沈蕾，王阿盈（乌鲁木齐职业大学马克思主义学院）.新疆高职院校大学生中国特色社会主义理论体系认同教育研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第1期
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粟迎春，张思捷（新疆医科大学马克思主义学院）.新时代中国共产党坚守人民立场的思考[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第1期
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雷莉，李雪琴（新疆工程学院马克思主义学院）.“佛系青年”现象的成因分析与引导策略探究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2021,第1期
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