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张丽华（厦门市同安职业技术学校）.“阳光排舞进校园”在厦门中职院校开展的可行性研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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叶秋霞，冷广振（河南农业职业学院）.后疫情时代下排舞运动发展路径研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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李昱（四川传媒学院）.从中国排舞音乐和风格的分类变化看排舞的发展现状和未来[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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李梓，胥岩，矫海涛，姚卫（北京市海淀区卫生学校）.“以赛促练”理念下北京市海淀区卫生学校排舞项目发展现状及对策[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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梁延国，赵昌运，司宝青（济南市长清区特殊教育学校）.新课标下“阳光排舞”校本课程在培智学校中的开发与实践[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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沈洁，罗健（重庆市巴川中学校）.排舞项目教材建设实验研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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沈洁，罗健（重庆市巴川中学校）.信息技术与中学体育教学的创新融合研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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史金俏（中山市特殊教育学校）.排舞运动在培智学校低学段开展的作用探讨[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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李霖（郑州财税金融职业学院体育艺术系）.职业院校开设排舞教学的SWOT分析[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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张朵（中国民用航空飞行学院）.课程思政背景下高校排舞的教学创新设计研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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张红霞，徐哲（滨州学院体育学院；山东体育学院）.“互联网+”背景下校园健身排舞发展模式研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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张栩绯，赵永魁（青海师范大学体育学院）.“立德树人”视域下高校排舞课程思政建设的路径研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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张钰婕，周新，张红霞（滨州学院体育学院）.山东省滨城区“排舞进校园”活动实施现状调查与分析[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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苏海燕，吕敬，沙龙（齐鲁工业大学体育与音乐学院；济南育文中学；济南市长清区乐天中学）.体育教师的排舞素养提升研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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谭智文，欧阳婷（北京体育大学艺术学院；北京科技大学体育部）.疫情常态化下排舞教学与训练的挑战与发展路径[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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王昭（山东外事职业大学）.高校开展排舞特色选修课程的价值研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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徐冰珠，邰龙勤（淮安市第二特殊教育学校）.核心素养视域下特殊儿童排舞教育创新[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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姚卫（北京市海淀区卫生学校）.“体医融合”视域下中职卫生学校排舞运动开展的可行性研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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张钦，古洁（四川环福体育经纪发展有限公司）.以赛事促项目推广的现状研究——以四川排舞赛事为例[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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赵云，徐冰珠（淮安市新安小学；淮安市第二特殊教育学校）.小学排舞教学存在的问题与创新发展[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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朱星琪（淮安市第二特殊教育学校）.培智学校中教师排舞教学困境及路径优化[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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王尚傲，刘单丹（重庆移通学院；四川外国语大学）.重庆市普通本科高校排舞教学现状及改进策略研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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黄小莉，杨元（北京体育大学艺术学院；云南民族大学体育学院）.中小学排舞课程教学应用研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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姬琳，赵永魁（青海师范大学体育学院）.排舞曲目创编融合街舞元素研究——以2016-2022年全国排舞推广曲目为例[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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王亚萱（浙江海洋大学）.公共文化服务视域下城市广场舞发展研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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谢华，董理（淄博市张店区第五中学；淄博市张店区第二中学）.淄博市中小学阳光排舞进校园的SWOT分析[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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于嘉敏，王颖（滨州学院体育学院）.“阳光排舞进校园”的可行性分析——以滨州市滨城区小学为例[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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姜骋，马洪秀（济南幼儿师范高等专科学校）.高职院校学前教育排舞教学的师范性和育人性研究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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蒋嘉陵，彭美菡，王永欣（四川传媒学院舞蹈学院）.疫情防控常态化背景下排舞线上竞赛模式探究[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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蒋思佳，陈李（重庆邮电大学体育学院；重庆市渝北区空港佳园小学）.我国排舞运动研究的内容、热点与趋势[J].成都体育学院学报,2022,第A1期
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