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庄丹华（浙江工商职业技术学院）.《宁波商帮文化》多维教学模式建构与实践[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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罗小波（宁波广播电视大学 网络传播学院）.碎片化学习视域下移动学习在开放教育英语教学中的实证研究――以开放专科英语I（2）课程为例[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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付超（河南科技学院食品学院）.基于抛锚模式的高校旅游英语教学改革研究[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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屠珺楠1，叶晶晶2，马婕3（宁波广播电视大学；宁波工程学院；宁波外事学校）.浅析家庭与学生网络成瘾的关系――以宁波高校为例[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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谢蓉蓉，丁振华，孙研（宁波广播电视大学）.基于学分银行的学历与非学历教育融合机制研究――以宁波广播电视大学与市总工会合作项目为例[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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刘成勇（周口师范学院文学院）.中国现代文学教学中的“经典重读”问题――以《雷雨》为例[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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赵平（淮北职业技术学院）.新时代文化价值观背景下高职生就业心理危机探究[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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章丽（苏州大学王健法学院）.论违反安全保障义务的侵权责任分配――以第三人介入为视角[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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李秀章（驻马店幼儿师范高等专科学校）.新时代桎梏职校生课堂学习的教育生态学因子研究[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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李春艳（华东政法大学）.股东未届出资期限时的债权人救济研究[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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刘旭（中南财经政法大学刑事司法学院）.结果加重犯的因果关系判断――以被害人因素介入为例[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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刘依卿（宁波广播电视大学）.模块化项目教学法在高职公共关系学实训课程中的运用[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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魏福明，于芳玥（东南大学人文学院）.MPA专业学位论文选题核心标准研究[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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全平（浙江广播电视大学平湖学院）.跨学科视野下开放大学思想政治教育范式的转换[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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张丽（安徽大学法学院）.商鞅吏治思想及其现代启示[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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王贤诗（浙江省人民医院杭州医学院附属人民医院）.双轨用工下的同工不同酬：动因、风险与优化[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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林亚斐1，蔡国黄2（宁波广播电视大学；民革宁波市委员会）.唐诗中的景物美多维度分类赏析[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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包萌萌（西南民族大学文新学院）.传记学批评法视野下的《一个陌生女人的来信》[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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沈先梅1，刘淑妍2（上海开放大学杨浦分校；同济大学政治与国际关系学院）.在中西比较中增强“四个自信”[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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裘伟廷.“大学炸弹客”卡辛斯基的警告[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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裘伟廷.身份不明的古代科学家[J].宁波广播电视大学学报,2018,第3期
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程南清（宁波广播电视大学）.智慧校园视野下的信息化基础设施建设问题及对策[J].宁波广播电视大学学报,2018,第2期
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张雪燕（宁波广播电视大学信息系；宁波市终身教育研究基地）.基于知识地图的老年教育微课资源设计模式研究[J].宁波广播电视大学学报,2018,第2期
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孙剑波，陈海强（宁波广播电视大学慈溪学院）.学分银行服务于专项培训在线推送的实践研究[J].宁波广播电视大学学报,2018,第2期
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吴黎旦，黄炜倩，肖林炜（金华广播电视大学）.基于VR的现代远程职业教育教学与培训平台的构建[J].宁波广播电视大学学报,2018,第2期
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胡潇闻，屠珺楠（宁波广播电视大学）.高职新生入学适应期开展同伴教育的探索[J].宁波广播电视大学学报,2018,第2期
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欧阳叶（长沙职业技术学院）.心理引导在高职学生工匠精神培养中的应用研究[J].宁波广播电视大学学报,2018,第2期
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曹浩峰，虞巧灵（宁波广播电视大学）.面向产业工人开放教育机械类实践课程新模式探索[J].宁波广播电视大学学报,2018,第2期
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余翔1，俞春2（浙江万里学院法学院；长江大学附属第一医院）.中小型制造企业的知识产权运营对其生命历程的影响分析――以Q公司为例[J].宁波广播电视大学学报,2018,第2期
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