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曾家鹏1，郭玉婧1,2，魏韬1,2（华南农业大学食品学院生物工程系；广东省微生态制剂工程技术研究中心）.表面活性素 ——一种不易形成耐药性的新型生物拮抗剂[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第3期
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张婧婧1,2，蔡清毅3，李奠础1（漳州科技职业学院；漳州市休闲食品产业技术研究院；厦门理工学院）.“食品微生物技术”课程思政逻辑进路与 实施探索实践[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第3期
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周大鹏（广东轻工职业技术学院 艺术设计学院）.非物质文化遗产传承在高职艺术设计专业美育中的融合参与 * ——以广钟为例[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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武峰（广东科贸职业学院 商贸与外语学院）.“1+X”制度背景下的高职 电子商务人才培养模式研究与实践[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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李广杰（广东轻工职业技术学院 规划发展中心）.高职院校学分互认互通体系设计与实践[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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廖毅强1，刘泽华1，董兆殷1，黄晓红2（广东轻工职业技术学院 信息化建设中心；广东轻工职业技术学院）.基于职业院校治理模式的智慧校园设计与实践* ——以广东轻工职业技术学院为例[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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刘泽华，廖永红，袁先珍，黄浩扬，谢黎明（广东轻工职业技术学院 信息化建设中心）.基于Faster R-CNN的苦瓜叶部病害识别研究[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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严瑾（广东轻工职业技术学院 应用外语学院）.高职商务英语毕业生就业情况和 社会需求调查分析与建议[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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贺巧（广东轻工职业技术学院 信息技术学院）.高职院校“三全育人”的实现路径研究* ——以广东轻工职业技术学院为例[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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吴峥强，邝子奇，黄春曼（广东轻工职业技术学院 机电技术学院）.基于逆向工程的机械类专业高技能人才培养途径的探索[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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张勇，黄华（广东轻工职业技术学院 党委宣传部）.高校融媒体建设的体制机制创新路径[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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沈大明（广东轻工职业技术学院 艺术设计学院）.课程思政的价值意蕴与路径设计* ——以“策划文案”课程为例[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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洪佳兰（广州大学 外国语学院）.高校“综合英语”课程思政教育融入研究[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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严蓉（广东轻工职业技术学院 财贸学院）.专业群视域下高职院校通识课程的设计与实施 ——以“‘一带一路’信息共享”课程为例[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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李芹（广东轻工职业技术学院 应用外语学院）.高职院校教师绩效考核研究回顾与展望[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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谢琼生1，林鹏2（广东行政职业技术学院；广东轻工职业技术学院）.新时代功能性筛查在大学生阳光长跑中的 运用与探究[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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林强1，何方1，黄晓红2（中国移动集团公司 广东有限公司广州分公司；广东轻工职业技术学院）.基于全量下单带商机的全生命周期 管理系统的设计与实现[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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徐禹（广东轻工职业技术学院 艺术设计学院）.家族基因在首饰设计中的传递 ——以卡地亚系列化珠宝首饰作品为例[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第2期
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蒋新革（广州科技贸易职业学院）.现代产业学院建设内涵辨析与实践[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第1期
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崔玉梅（广东轻工职业技术学院应用外语学院）.“商务英语通用语”视角下的高职商务英语教学[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第1期
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蔡小葵，储水江（广东轻工职业技术学院马克思主义学院）.思政课理论性和实践性相统一的现状研究[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第1期
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李成（青岛职业技术学院旅游学院）.新时期高职旅游专业群面临的机遇、挑战与对策——以青岛职业技术学院旅游专业群为例[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第1期
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赵小娟，叶云，廖俊杰（广东轻工职业技术学院轻化工技术学院）.“互联网+”背景下园林植物类课程智慧教学模式探索[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第1期
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李绮雯1，邓毛程2，李静2，杨超杰2（广东科隆生物科技有限公司；广东轻工职业技术学院食品与生物技术学院）.豆豉中蛋白酶高产菌筛选及产酶条件的研究[J].广东轻工职业技术学院学报,2021,第1期
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