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杨懿¹，杨支才²（成都中医药大学马克思主义学院；成都中医药大学管理学院）.常态化疫情防控视域下加强高校意识形态工作的思考[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期唐雪梅（成都中医药大学马克思主义学院）.高等中医药院校高质量党建领航“双一流”建设实践探索[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期王晓彦¹，李礼²（蚌埠医学院学生处；蚌埠医学院精神卫生学院）.医学生自我管理能力与通用能力、专业能力的相关性研究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期高原¹，张晓彤¹，杨超²，陈菊¹，温川飙¹（成都中医药大学医学信息工程学院；成都米索信息技术有限公司）.基于BOPPPS 的移动教学平台设计与实践[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期王玉凤，杨青山，谭辉，刘莹，李白坤（安徽中医药大学中医学院）.中药学线上线下混合式教学法探讨[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期罗小婧，张博（安徽工业经济职业技术学院）.基于积极心理资本视角下谈高校创业心理教育[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期陈春宏，王军，胡燕萍（成都中医药大学马克思主义学院；成都中医药大学党委组织部）.后疫情时代大学生爱国主义精神的培育路径探析[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期衣永红，李硕，葛骁欧（辽宁中医药大学马克思主义学院）.中医“战疫”精神与中医“四明文化”教育的有机融合研究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期王琳，徐晓婉，刘益群（海军军医大学中医系）.以增强护理技能和服务基层部队能力为导向的中医护理学教学改革[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期孙琪（池州学院马克思主义学院）.三全育人视角下家风在思政教育中的应用[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期林巧美，周媛，张恒亮（福建中医药大学教务处）.新冠肺炎疫情防控期间医学线上实践教学的探索与思考[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期宋海贝，温川飙，高园，陈太军（成都中医药大学医学信息工程学院）.“数字化医疗硬件”课程思政教学改革探究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期（《成都中医药大学学报(教育科学版)》编辑部）.征稿启事[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第4期郭涛，李晓宁，李贵洋（四川师范大学计算机科学学院）.OBE 理念下工科“课程思政”示范专业建设探讨[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期曹爱琳¹，吴敏¹，王红伟²（四川大学公共管理学院；成都中医药大学医院管理处）.非物质文化视域下现代中医师承教育活态传承的困境与突破[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期刘慧，余蓉，王旭东，范雨，敬小丽，木本荣（成都中医药大学医学技术学院）.“三位一体”模式的医用物理学课程思政教学设计及应用研究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期张永红，章春梅，肖选东（西南大学国家治理学院）.心理健康教育课程体系构建研究 ——以一流本科建设为背景[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期李杰，张蝶，杨静（成都中医药大学马克思主义学院）.隐性知识在中医药文化传播中的实现路径[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期商碧辉，田勇，唐伟懿，阎凌翔（四川中医药高等专科学校创新创业学院）.激发中医药高职院校大学生创新创业活力实践探索与思考[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期唐凡，周勇，闵理，罗翼，张闻力，段宏，屠重棋（四川大学华西医院骨科）.基于儿童恶性骨肿瘤医学生人文素质教育的培养与探索[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期李庆（成都中医药大学外语学院）.中医药国际化视野下的中医院校汉语国际教育人才培养模式研究 ——以成都中医药大学为例[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期赵黎，许霞，南淑玲，吕明安，方向明，王红松，刘莹（安徽中医药大学中医学院）.基于模块化理念的方剂学在线教学资源库建设与应用[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期李雪萍¹，马晖¹，龚圆渊¹，范薇¹，高永翔²（成都中医药大学基础医学院；成都中医药大学国际教育学院）.基于“传承精华、守正创新”理念的图话思维导图在中医基础理论教学中的运用[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期代渊，夏丽娜，胡鹏，秦凯华（成都中医药大学养生康复学院）.中医体质养生学混合式实践教学探索[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期叶莹，张琦，江泳，袁世清，蒋萃，彭杨芷（成都中医药大学基础医学院）.“以学生为中心”的金匮要略课程思政教学设计[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期叶敏，吴元洁（安徽中医药大学中医学院）.疫情之下中医基础理论课程网络教学中课程思政的初步探索[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期韩蔷^1,2，高敏^1,2，许瑞华^1,2，冯缓^1,2，冯金华^1,2（四川大学华西医院胆道外科；四川大学华西护理学院）.新型冠状病毒肺炎疫情防控常态下规范化培训护士焦虑状态及临床教学需求的调查研究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期黄裕¹，李强²，邝枣园¹，姚晓玲¹（广州中医药大学基础医学院；广州中医药大学党委学生工作部）.新时代研究生党支部组织力提升策略思考 ——基于广州中医药大学基础医学院的实践[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期康静雯，黄婧（成都中医药大学外语学院）.新时代大学英语课程践行全人教育观的价值探究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期张微¹，余常¹，杨亦奇¹，陈林²（成都中医药大学资产与实验室管理处；成都中医药大学教务处）.医学类高校教学实验室开放管理模式研究[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2021,第3期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有6页，转到页

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