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彭亮（湛江科技学院管理学院）.新时代高校课堂话语质量的价值意蕴与实践理路[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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余洋，徐东辉（安徽工程大学马克思主义学院）.芜湖青年学生运动及启示 ——以五四运动至五卅运动期间为例[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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杨冬玲（河南省团校）.青年群体参与城市社区治理的实证分析与路径研究 ——基于郑州市的调研[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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邢海峰1，张珑凡2（中国青年政治学院马克思主义学院；山东建筑大学马克思主义学院）.百年来共青团引领中国青年的历史使命与经验启示[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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梁宏亮1，王元力2，黄英樱3，杨怡涵4（华东师范大学孟宪承书院；华东师范大学物理与电子科学学院；复旦大学附属中学；云南师范大学附属中学）.中学共青团分年级思想引领体系设计探究[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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陈鸿佳1，沈云戈2（中共深圳市罗湖区委党校；广西民族博物馆）.新中国成立初期广州青年学生运动与学校团组织建设[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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于文敬（东南大学马克思主义学院）.养成系偶像文化中的青年文化心态及其引导策略[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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何静1,2，贺巍巍2,3，王肖风1（上海应用技术大学生态技术与工程学院；华东师范大学教师教育学院；上海财经大学团委）.新时代大学生“往社区走”社会实践路径优化研究[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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钟良（广州市团校）.近十年来我国志愿服务研究现状与展望[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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吴桐，孙炜（哈尔滨师范大学马克思主义学院）.新时代大学生艰苦奋斗教育研究[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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赵万峰（南宁理工学院马克思主义学院）.红色家书育人功能在高校的应用研究[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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孙蓉蓉（南京财经大学学生处）.“第二课堂成绩单”制度背景下的思政教育运行机制探究[J].广西青年干部学院学报,2022,第1期
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