-
林渊（苏州健雄职业技术学院经济管理学院）.课程优化与实践路径：“一带一路”背景下高职跨境电商专业课程体系建设——以苏州健雄职业技术学院为例[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
陆周浩（江苏航运职业技术学院继续教育学院）.新时代高职院校劳动教育的主要特性、价值意蕴与生态构建[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
张学（江苏航运职业技术学院院长办公室）.青少年“四史”学习教育的价值、原则与路径[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
龚翠英（广西生态工程职业技术学院马克思主义学院）.高职生态文明教育的价值意蕴、现实困境及推进路径[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
王雪琴1，施光欣2，宗元勇3（南京交通职业技术学院汽车工程学院；北京交通大学马克思主义学院；南京工业大学马克思主义学院）.高校“三育”一体精准资助育人体系的审视与构建[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
任胜男（南通职业大学马克思主义学院）.传承红色基因的价值意蕴及实践路径探析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
李志祥1，丁春荣2，周海波1，张利1（江苏航运职业技术学院船舶与海洋工程学院；南通中远海运船舶工程有限公司质控部）.船舶对接焊缝X射线照相检测底片上白色影像的探讨[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
林彬（江苏航运职业技术学院马克思主义学院）.行业文化融入高职思想政治理论课路径探析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
吴健文（江苏航运职业技术学院马克思主义学院）.伟大建党精神融入高校思政课探析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
朱志海1，白晶晶2，施洪健3（江苏航运职业技术学院教务处；江苏航运职业技术学院高等职业教育研究所；江苏航运职业技术学院运输管理与经济学院）.基于OBE理念的高职内部教学质量保障体系构建[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
周红芬（浙江国际海运职业技术学院国际教育学院）.行业英语教材编写真实性原则及开发利用建议——基于首届国家优秀教材的案例分析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
张利（江苏航运职业技术学院船舶与海洋工程学院）.海上风电机组单桩基座结构设计[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
朱红亮1，蔡福海2，杨广霖3，朱佳研3（常州市港航事业发展中心副主任室；大连理工大学江苏研究院有限公司重工机械事业部；江苏路航建设工程有限公司总经理办公室）.新型内河航道水上作业和检修一体船设计与应用研究[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
葛岩1，杜冬冬2（武警海警学院航海系；吴淞海事局船舶安全检查中心）.X系列船用低速柴油机技术分析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
刘焱可（郑州大学体育学院）.“大思政”背景下高校英语课程思政建设研究[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第3期
-
袁璟瑾1，徐海涛1，蔡倩2（江苏航运职业技术学院学生工作处；江苏航运职业技术学院轮机工程学院）.网络青年亚文化视域下高校思想政治教育话语创新研究[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
戴婧婧（南京工业职业技术大学人事处）.职教本科“双师型”教师队伍建设路径优化探析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
蔡吉娴（苏州工艺美术职业技术学院招生就业处）.产教融合视域下高职 “精智就业” 服务体系构建研究[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
周书林1，张忠2（江苏航运职业技术学院人文艺术学院；江苏航运职业技术学院院长室）.高职艺术设计专业课程思政建设的现实困境及实施对策[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
白欢（广东交通职业技术学院基础部）.高职英语应用文写作混合式教学设计及应用效果[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
崔建刚1,2，杨凤华1（南通大学江苏长江经济带研究院；南京大学经济学院）.长江经济带三大城市群产业关联演进 ——基于投入产出的动态分析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
吴峰1，黄凯丽2（江苏航运职业技术学院马克思主义学院；江苏航运职业技术学院交通工程学院）.“双高计划” 背景下职业教育产教融合创新路径研究 ——从利益相关者理论研究视角分析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
朱震震1，姜乐军2，马海燕2（南通职业大学质量评估中心；南通职业大学发展规划处）.“双高计划” 背景下高职院校 “五型职大” 评价体系的构建探索[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
陈燕1，崔顾芳2，黄凯丽3（江苏航运职业技术学院运输管理与经济学院；江苏航运职业技术学院招生就业处；江苏航运职业技术学院交通工程学院）.社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的路径探索[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
施凤燕（南通理工学院党委宣传统战部）.红色资源网络化运用在大学生思想政治教育中的现状及路径选择[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
韩旭（江苏建筑职业技术学院党委宣传部）.高校党史学习教育助力党的精神谱系内化审视[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
姜雅飞1，旦增罗布1，郁则青2（江苏航运职业技术学院智能制造与信息学院；江苏航运职业技术学院学生工作处）.船用分油机进料预处理装置结构设计[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
史方敏（浙江国际海运职业技术学院教务处）.高职航海类专业产教融合协同育人培养模式探索与实践[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
-
周立超（南通城市轨道交通有限公司运营分公司）.城市轨道交通运营初期客流预测方法探讨[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,第2期
|