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张玲¹，李君雨²（福州大学体育教学研究部；福州大学经济与管理学院）.大学生体育锻炼行为的影响因素分析[J].福建技术师范学院学报,2022,第5期郑建文，许昌（福建技术师范学院体育学院）.PVE-PNSE量表在我国中学生群体中的信效度检验[J].福建技术师范学院学报,2022,第5期王兆宇^1,2，陈诗茵¹，陈敏¹，杨兆杰¹，张明文¹，杨金杯¹（福建技术师范学院近海流域环境测控治理福建省高校重点实验室；福州大学能源与环境光催化国家重点实验室）.EY-LaNiO₃光解水体系的构筑及其产氢性能[J].福建技术师范学院学报,2022,第5期饶清华¹，张德宝²，林渊章³，邱雪芬¹，林秀珠¹，陈芳¹，杨文卿¹，林茂兹¹（近海流域环境测控治理福建省高校重点实验室(福建技术师范学院)；福清龙华职业中专学校；福建省德化职业技术学校）.“环境影响评价+环境监测”大课堂教学模式建设[J].福建技术师范学院学报,2022,第5期薛见寒¹，黄茂兴²（福建师范大学协和学院；福建师范大学经济学院）.中国共产党推动城乡协调发展的百年历程、现状困境与路径分析[J].福建技术师范学院学报,2022,第5期邱如荫¹，陈晓君²（闽江学院海峡学院；中国出口信用保险公司福建分公司）.出口信用保险对省域外贸出口的促进作用——基于福建省截面数据的实证分析[J].福建技术师范学院学报,2022,第5期（福建技术师范学院材料与环境工程学院）.奋进中的材料与环境工程学院[J].福建技术师范学院学报,2022,第5期陈春彦（福建技术师范学院文化传媒与法律学院）.共享、交互与赋能：党建引领基层社会治理的传播学解释[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期叶福专¹，韩娟²（福建中医药大学人事处；福建信息职业技术学院马克思主义学院）.乡村振兴战略下平潭农村实用人才队伍建设的思考[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期谢天长（福建工程学院法学院）.新就业形态集体协商中政府作用的优化[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期孙清玲，陈振祯（福建师范大学社会历史学院）.清代以来闽东契约文书的契名术语研究——以兑契、拨契、缴契、判契为中心的研究[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期林嵩（福建技术师范学院文化传媒与法律学院）.报刊视觉设计重构——论新媒体对当代报刊版式设计的影响[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期李梦嘉，张廷君（福建师范大学文化旅游与公共管理学院）.城市生活垃圾分类的双循环治理新模式及实现策略——基于福州市“三端四定”分类机制的实践案例[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期赖闽苏¹，王海利^2,3，张文森^2,3（福建技术师范学院统战部；福建技术师范学院食品与生物工程学院；福州市酿造行业技术创新中心）.基于产教融合的产业学院运行困境与因应之策[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期吕思琦，方忠（福建师范大学经济学院）.创新驱动下我国高新技术产业出口贸易效率研究——基于DEA-Malmquist指数的数据分析[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期陈祖芬（莆田学院文化与传播学院）.高校轻混合：从教学模式改良到教育生态修复[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期姚祎（福建林业职业技术学院经济管理系）.多证融合、书证融通的高职财会人才培养路径探究[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期孔繁一，林大津（福建师范大学外国语学院）.“西语指南”视域下西语口译课程设计的思考[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期赵文萍，王一雪（河北工业大学马克思主义学院）.人工智能时代人的主体性问题研究[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期林莹^1,2，王晨³（福建江夏学院宣传部；清华大学人文学院；清华大学出土文献研究与保护中心）.《比》卦九五爻辞中“诫”字新诠——以“网开一面”故事文本考释为基础[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期刘立泳（福建师范大学财务处）.闽江流域生态系统服务价值实现的模式与机制[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期郭逸斐，张莉（福建师范大学法学院）.论个人信息处理的必要原则[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期黄倩儿（福建技术师范学院外国语学院）.基于语料库的译者风格研究（2012—2021）：回顾与展望[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期常昌盛（北京外国语大学国际新闻与传播学院）.《中国丛报》与林则徐的媒介形象塑造[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期林秉娟（福州职业技术学院图书馆）.教师、教材、教法改革背景下的职业院校教师队伍建设[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期傅侯宾，陈旭东，刘国乾（云南大学法学院）.保护规范理论中国式表达的构建[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期（福建技术师范学院食品与生物工程学院）.食品与生物工程学院[J].福建技术师范学院学报,2022,第4期关晨涛¹，朱俊杰²（福建技术师范学院体育学院；佳木斯大学体育学院）.高校公共体育课“课程思政”教学改革路径研究 ——以健美操选项课为例[J].福建技术师范学院学报,2022,第3期首页上一页 1 2 3 4 下一页尾页共有4页，转到页

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