首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 党印,陈艺文,张新晨(中国劳动关系学院).城市住房租赁企业危机事件中的政府与市场互动逻辑 ——以蛋壳公寓事件为例[J].北京城市学院学报,2022,第5期
  • 卢亚楠,刘思珑,麻雨晴,刘梦琪,齐悦(北京城市学院生物医药学部).过表达PRDM14非小细胞肺癌肿瘤细胞株的构建[J].北京城市学院学报,2022,第5期
  • 温家珠(南京审计大学法学院).比较法视野下公诉裁量权控权机制的规范路径[J].北京城市学院学报,2022,第5期
  • 赵芳芳(北京城市学院).精神养老对幸福指数影响作用的社区调查[J].北京城市学院学报,2022,第5期
  • 索贵彬1,孟晓萱2,李佳荟2(河北地质大学管理学院;河北地质大学城市地质与工程学院).城市青年发展指数评价及空间特征分析[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 王瑞文,邹鑫如(天津商业大学公共管理学院).基于文献计量的公共文化服务研究可视化分析[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 张念梅,张琪(北京大学).反食品浪费法对制止高校餐饮食品浪费机制的影响研究[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 杨雨欣,马寄(闽南师范大学马克思主义学院).工匠精神融入高校思想政治教育的三维审视[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 杨明伟,暴旭航(沈阳化工大学人文与艺术学院).社会工作参与乡镇灾后重建的困境研究 ——以郑州地区米村镇洪灾为例[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 吴智萤(安徽建筑大学艺术学院).市场需求导向下民宿设计的功能定位与个性表达[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 姜春露1,2,张文媛1,2,郑刘根1,2,赵田1,2(安徽大学资源与环境工程学院;生态与环境国家级实验教学示范中心).基于AHP-模糊综合评价法的地质实习成绩评定方法构建[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 郭晨霞1,王蔷2(天水师范学院外国语学院;北京师范大学外文学院).基于行动研究的英语教师教育模式与研究型教师培养研究[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 刘滢滢,孙莉莉(上海工程技术大学管理学院).新媒体时代网民央地政府信任差异的影响因素探究[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 陈倩倩(福建师范大学).“内卷化”的政治经济学透析 ——基于《资本论》的文本研究[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 罗燕霞,陈东(兰州理工大学马克思主义学院).高校思政理论课综合成绩评价模式改进研究[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 陈雅儒1,侯东坡2(曲阜师范大学法学院;淮南师范学院教育学院).论电影期待版权质押制度构建[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 赵佩(北京城市学院教育学部).高校混合对分教学模式构建与应用研究 ——以专业基础理论课为例[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 姒鹭1,马海成1,2(北京城市学院研究生部;北京市南法信镇人民政府).疫情防控视域下乡村治理共同体建构的内嵌逻辑和实践路径[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 郑怡1,2,宋在金2(中共石家庄市委党校;北京城市学院).党建引领下“三治融合”乡村治理优化路径的研究 ——以石家庄市D镇为例[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 陈璐(池州学院艺术与教育学院).非遗文脉传承下城市旧城区更新设计[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 杨楠(华东政法大学知识产权学院).论基于婚姻关系产生著作权共有的正当性及规则适用[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 李淑华,王毅琳,丁聪(北京城市学院).首都民办高校学生公寓自治自育队伍建设研究[J].北京城市学院学报,2022,第4期
  • 聂晓梅1,曲永鹏2,易锋1,刘传勤3(江苏理工学院体育部;常州大学体育学院;牡丹江师范学院体育与健康科学学院).深度产教融合下产业学院建设的问题与实施路径[J].北京城市学院学报,2022,第3期
  • 佟世生,刘浩宇,朱子冬(北京城市学院生物医药学部).基于优慕课平台食品卫生学课程混合式教学探索[J].北京城市学院学报,2022,第3期
  • 王婷,徐静文,刘尧,姬慧萍(北京城市学院马克思主义学院).伟大抗疫精神融入“马克思主义基本原理”课的四个向度与方法[J].北京城市学院学报,2022,第3期
  • 邹晓彧1,郑怡婷2(福建师范大学海外教育学院;福建体育职业技术学院).新时期高校海外学生党员教育管理研究 ——以结构功能主义为视角[J].北京城市学院学报,2022,第3期
  • 廖华(广西民族大学).新文科时代的古代文学教学研究[J].北京城市学院学报,2022,第3期
  • 陈孟洁,石喜春(长春大学外国语学院).听障生大学英语“同班就读”教学模式探究[J].北京城市学院学报,2022,第3期
首页 上一页 1 2 3 4 下一页 尾页 共有4页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966