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期刊文章列表

  • 曹庆傲1,周晓光2,3,陈审声4(浙江农林大学经济管理学院;浙江农林大学学生工作部;浙江农林大学学生处;浙江农林大学校长办公室).基于传播心理学的党史观教育机理及路径[J].教育评论,2021,第11期
  • 陈君楣,陈森霖(华侨大学华文学院).来华留学生文化传播人才培养路径探索[J].教育评论,2021,第11期
  • 林雪珊(福建省福州市台江区教师进修学校).“双减”背景下关联建构教学研究[J].教育评论,2021,第11期
  • 刘颐琳(泉州职业技术大学).基于思辨力培养的大学英语说服性演讲教学模式构建[J].教育评论,2021,第11期
  • 蔡文桂1,卢允庆2(泉州信息工程学院;华侨大学).感性在高校思政理论课实践育人中的价值[J].教育评论,2021,第11期
  • 高树仁1,陶如钰2,徐安琪2(大连理工大学高等教育研究院;大连理工大学).高校应急管理的复杂性逻辑与策略选择[J].教育评论,2021,第11期
  • 潘媛媛(福州大学至诚学院教务处).转设背景下独立学院人才培养现状[J].教育评论,2021,第11期
  • 冯东,李慧心(西安外国语大学教育学院).高校教师职称评审的行政化问题与规制路径[J].教育评论,2021,第11期
  • 魏薇1,2,毛萍3(东北师范大学教师教育研究院;北京师范大学教育学部;厦门双十中学海沧附属学校).价值链分析视域下走班制教育决策机制的逻辑理路[J].教育评论,2021,第11期
  • 庞雅丽1,杨玉东2(上海师范大学教育学院;上海市教育科学研究院).教育现代化视域下教师学习力及其提升[J].教育评论,2021,第11期
  • 詹春青1,黎佳2(广东省教育研究院基础教育研究室;广州中医药大学信息中心).“互联网+教育”精准扶贫的现实困境与发展路径 ——基于广东省薄弱学校的调查[J].教育评论,2021,第11期
  • 罗超1,2,王小为1(贵州师范学院贵州教育发展研究中心;华中师范大学).从引领到共赢:优质幼儿园示范辐射的实践转向[J].教育评论,2021,第11期
  • 韩旭帆1,王永颜2(河北师范大学教育学院;河北师范大学家政学院(学前教育系)).张伯苓教师教育思想探析[J].教育评论,2021,第11期
  • 霍畅,杨永志(南开大学马克思主义学院).中国共产党百年学习基本历程与经验启示[J].教育评论,2021,第11期
  • 马有保(浙江工业大学体育军训部).以数字化技术助推高校体育教育高质量体系构建[J].教育评论,2021,第11期
  • 马妮萝1,2,曹能秀1(云南师范大学教育学部;楚雄师范学院教育学院).教育公平视域下处境不利儿童低学业成就研究[J].教育评论,2021,第11期
  • 郭赛君,殷世东(福建师范大学教育学部).后现代主义视域下中小学德育评价的转向与实施[J].教育评论,2021,第11期
  • 王桐1,司晓宏2,3(陕西师范大学教育学部;陕西省社会科学院;陕西师范大学).百年来我国中小学教师资格制度的流变与展望[J].教育评论,2021,第11期
  • 王景胜1,辛智广2(沧州师范学院马克思主义学院;沧州师范学院学生处).辅导员在“三全育人”体系中的角色及格局提升[J].教育评论,2021,第11期
  • 丁楠(南开大学周恩来政府管理学院).我国人工智能领域一流本科专业建设策略[J].教育评论,2021,第11期
  • (中共福建省委宣传部;中共福建省委党史方志办).党史上的今天[J].教育评论,2021,第11期
  • 陈富,刘峥焱(山西师范大学教育科学学院).小学生寒暑假作业中的城市化倾向问题研究 ——基于山西省的案例分析[J].教育评论,2021,第11期
  • 臧翔宇(南通大学).比较视野下中德大学治理现代化的理念及启示[J].教育评论,2021,第11期
  • (中共福建省委宣传部;中共福建省委党史方志办).十一月 福建党史上的今天[J].教育评论,2021,第11期
  • 胡金平(南京师范大学教育科学学院).何为母语教青:从吉光片羽中找寻答案——评《民国小学母语教育研究》[J].教育评论,2021,第11期
  • 李玉胜(南京邮电大学马克思主义学院).蒋梦麟的科学教育思想及其当代启示[J].教育评论,2021,第11期
  • 胡金平(南京师范大学教育科学学院).何为母语教育:从吉光片羽中找寻答案 ——评《民国小学母语教育研究》[J].教育评论,2021,第11期
  • 莫玉音(广东省教育研究院教育评估室).财经素养教育实践研究[J].教育评论,2021,第10期
  • 田锐(泰山学院教师教育学院).理解与衔接:家庭教育中家校冲突及其化解[J].教育评论,2021,第10期
  • 马星(南京信息工程大学高等教育研究所).大学生数字素养评价指标构建研究[J].教育评论,2021,第10期
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