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李燕1，赵春阳1，丛波2（大连海事大学航海学院；大连海事大学外国语学院）.基于性能的海船船员英语适任考试模式探究[J].航海教育研究,2021,第3期
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肖进丽，刘敬贤，李媛，邹春明，马勇（武汉理工大学航运学院）.工管结合、多学科交叉的智慧海事管理人才培养改革与实践[J].航海教育研究,2021,第2期
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刘芳武（江苏航运职业技术学院）.美国海员培训课程的教员资格要求及对我国的启示[J].航海教育研究,2021,第2期
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孔洁，程芸燕，邹智深（浙江国际海运职业技术学院）.国际邮轮乘务管理专业人才培养探析[J].航海教育研究,2021,第2期
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龚政，周曾，张继生，姚鹏，江朝华（河海大学港口海岸与近海工程学院）.基于学科交叉的水利工程研究生培养调研与建议[J].航海教育研究,2021,第2期
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王世涛1，王黎黎2（大连海事大学法学院；大连海洋大学法学院）.大数据时代法学案例教学模式创新[J].航海教育研究,2021,第2期
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唐丽敏，计明军，孙家庆，王清斌（大连海事大学交通运输工程学院）.物流工程专业学位研究生教学案例库建设探讨[J].航海教育研究,2021,第2期
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曹辉，张均东，魏来（大连海事大学轮机工程学院）.团队协作式评估方法在机舱模拟训练中的应用[J].航海教育研究,2021,第2期
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马鹤丹，李亮（大连海事大学航运经济与管理学院）.基于创业恐惧影响因素的创业课程设计研究[J].航海教育研究,2021,第2期
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戚发勇，倪成丽（大连海事大学航海训练与工程实践中心）.我国内河船舶船员基本安全培训大纲问题分析与建议[J].航海教育研究,2021,第2期
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陈刚（武汉理工大学航运学院）.中国船员劳务市场供给问题及解决思路[J].航海教育研究,2021,第2期
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毕修颖，滕宪斌（广州航海学院）.基于STCW公约的船长和甲板部高级船员职务晋升制度改革建议[J].航海教育研究,2021,第2期
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邓春远，刘金适（大连海事大学信息科学技术学院）.基于PCA-CA模型的高校学生学业预警测度研究[J].航海教育研究,2021,第2期
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马勇1，林子晴2（中国海洋大学高教研究与评估中心；中国海洋大学国际事务与公共管理学院）.新西兰海洋教育的缘起、行动及成效[J].航海教育研究,2021,第2期
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于卫红（大连海事大学航运经济与管理学院）.我国航海教育研究热点近二十年之变迁 ——基于知网论文的文本分析[J].航海教育研究,2021,第2期
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邢永恒1，邵国余2（辽宁海事局；渤海大学）.我国海船船员船上培训制度改革探讨[J].航海教育研究,2021,第2期
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韩中建（武警海警学院机电管理系）.船舶轮机设备在线虚拟训练课程建设[J].航海教育研究,2021,第2期
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