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期刊文章列表

  • 吴菲(成都中医药大学).基于“中医专业SCI论文读写素养培养”的ESAP课程设置的探索性研究[J].海外英语,2022,第24期
  • 张宵(天津财经大学珠江学院).独立学院英语专业课程思政教学的探索与研究[J].海外英语,2022,第24期
  • 卢佳美,李雪梅(大连外国语大学英语学院).本科院校英语专业区域国别研究课程教学质量评价体系初探[J].海外英语,2022,第24期
  • 马梦玉(哈尔滨师范大学).基于产出导向法的高中英语阅读教学设计研究——以2019外研版高中英语必修一Unit 6“Longji Rice Terraces”一课为例[J].海外英语,2022,第24期
  • 童若瑜(苏州科技大学外国语学院).观错题集使用现状提高教与学之反思[J].海外英语,2022,第24期
  • 齐滨,姜雪,王睿丹(大连理工大学城市学院).社会语言学视角下近十年英语新词造词理据及构词法分析[J].海外英语,2022,第24期
  • 杨修平(西安翻译学院).BOPPPS教学模式下高校翻译专业英美文学课程翻转课堂的设计[J].海外英语,2022,第24期
  • 张梦雪(湖南第一师范学院;湖南省毛泽东诗词外译研究基地).湖湘文化“走出去”背景下毛泽东诗词英语译介模式探究[J].海外英语,2022,第24期
  • 代欣(川南幼儿师范高等专科学校).基于iSmart平台的高职大学英语混合式教学资源应用研究[J].海外英语,2022,第24期
  • 郭璐(武汉城市学院).网络学习共同体模型在商务英语专业教学中的应用[J].海外英语,2022,第24期
  • 方洪民,阮刘青(中国水稻研究所科技信息中心).科技英语静句之静中有动[J].海外英语,2022,第24期
  • 蔡莹(江西工业职业技术学院).基于超星学习通的高职公共英语教学的应用研究[J].海外英语,2022,第24期
  • 李靓琪(吉林师范大学).高中英语情境教学方法应用探析[J].海外英语,2022,第24期
  • 陈婷(四川科技职业学院).探析功能翻译理论在大学英语翻译教学中的运用[J].海外英语,2022,第24期
  • 蔡文浩(南京师范大学泰州学院外国语学院).浅析英文电影在高中英语教学中的应用——以《肖申克的救赎》为例[J].海外英语,2022,第24期
  • 戴影,贺学耘(衡阳师范学院).探究英汉双宾结构的异同及其原因——以双宾语动词的使用为例[J].海外英语,2022,第24期
  • 郭亭亭(山东现代学院).大学英语教学中中国文化的导入策略[J].海外英语,2022,第24期
  • 文传淑(重庆工商职业学院).中国文化输入在英语专业翻译课程教改中的实践探讨[J].海外英语,2022,第24期
  • 谷月,赵岩(吉林师范大学).初中英语阅读教学中学生思维品质的培养探索[J].海外英语,2022,第24期
  • 李理(长江工程职业技术学院).高职英语教学中美育的融入研究[J].海外英语,2022,第24期
  • 张道雪(山东建筑大学外国语学院).跨文化交际视角下网络热词的英译研究[J].海外英语,2022,第24期
  • 邹榕1,蒋雷雷2(江苏开放大学;金肯职业技术学院).跨境电商背景下商务英语翻译技巧研究[J].海外英语,2022,第24期
  • 杨晶(河南工业贸易职业学院).行动导向教学法在高职英语教学中的应用探究[J].海外英语,2022,第24期
  • 徐江(辽宁建筑职业学院).网络条件下高职英语教学模式的构建策略[J].海外英语,2022,第24期
  • 银盈(泸州职业技术学院).双高建设背景下高职旅游管理专业英语教学改革探析[J].海外英语,2022,第24期
  • 梁娟娟(宁夏理工学院外国语学院).混合式教学中大学英语多元评价探析[J].海外英语,2022,第24期
  • 袁诗琦(湖南师范大学外国语学院).东京奥运会汉英新闻语篇中衔接手段的对比分析[J].海外英语,2022,第24期
  • 谷新黎(许昌科技学校).核心素养下中职英语教学创新对策研究[J].海外英语,2022,第24期
  • 张玲1,赵薇2(苏州大学;泰安第一中学).基于人文英语教育理念的大学英语教学[J].海外英语,2022,第24期
  • 徐晓曼(江苏省灌南中等专业学校).思维导图在中职英语思政教学中的运用[J].海外英语,2022,第24期
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