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王晓英（山东省临沂市莒南县第二小学）.浅析如何在小学语文教学中渗透传统文化[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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韩桂兰（山东省日照市莒县第五中学）.谈新课改背景下小学语文写作教学的创新发展[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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孙迎春（江苏省连云港市新浦中学）.交互式历史课堂中培养学生核心素养的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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李明莉（内蒙古自治区乌兰察布市四子王旗蒙古族中学）.民族地区民族中学道德与法治的有效教学策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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李帅帅（山东省日照市第二实验小学）.谈如何借助整本书阅读提升小学语文阅读教学质量[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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蒋尚琴（江苏省淮安市金湖县实验初中）.调动多种感官，丰富写作素材[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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蔡丽霞1，罗志强2（江苏省溧阳市教师发展中心）.“秋”意串四词，壮愁家国情 ——九年级下册第三单元《词四首》解读[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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朱凯莉（青岛西海岸新区董家口小学/山东省青岛市）.师生互动，用爱心与责任助力德育[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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曲日杰（威海经济技术开发区曲阜学校/山东省威海市）.注重德育，让班级管理更具深度[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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周璐（福建省泉州市培元中学）.浅析中考语文诗歌赏析的复习策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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杨晓燕（香格里拉市教育体育局/电子信息化教育所/云南省香格里拉市）.以核心素养为导向的初中语文信息化教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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杜庆聚（山东省日照市莒县第四实验小学）.关于提高小学五年级语文阅读水平的思考[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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刘侠1，吴对山2（山东省枣庄市山亭区山城街道横岭小学）.小学语文阅读教学中运用合作学习的对策探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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曹汝能（江苏省连云港市灌云县图河中学）.以读引路，读写结合 ——初中语文读写结合教学初探[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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赵青（吉林省通化市第二十一中学校）.高效进行初中语文阅读教学的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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宋丽霞（甘肃省白银市会宁县四房吴镇中心小学）.以深度学习为目标的语文课堂对话研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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陈静曜（广东省佛山市顺德区逢沙小学）.混合式学习大拼盘 ——以作文教学“故事新编”为例[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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何金红（甘肃省临夏回族自治州临夏县黄泥湾镇振华小学）.小学语文教学中培养学生阅读能力的策略分析[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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庞福学（会宁县思源实验学校/甘肃省白银市）.培养青少年正确价值观的困境与对策[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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李雯（喀什大学人文学院/新疆维吾尔自治区喀什市）.新《课标》视域下的初中语文阅读教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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裴忠玲（微山县夏镇街道泰山小学/山东省济宁市）.谈小学班主任如何落实班级自主管理[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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陈淑贞（广东省佛山市禅城区南庄镇溶洲小学）.在生活中育德，在生活中育人 ——试论小学德育的生活化[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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李平（陕西省汉中市师范附属小学）.论新课改背景下小学语文写作教学的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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马玉娟，田锦艳（连云港市徐山中心小学/江苏省连云港市）.信息技术与小学语文写作教学相结合的实践研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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张丽（邢台市第二十三中学/河北省邢台市）.初中语文教学中渗透传统文化的途径探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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徐酩皓（昆山市城北中心小学校/江苏省昆山市）.谈激励教学法在小学语文课堂中的运用[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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徐晓（江苏省苏州市相城区蠡口实验小学）.以核心素养为导向的小学语文阅读教学策略分析[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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杜锡芳（无锡市东湖塘实验小学/江苏省无锡市）.谈小学低年级语文阅读教学的方法[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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杨樱（沈阳市教育研究院/辽宁省沈阳市）.基础教育阶段关于生涯教育的早期培养策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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吴艳玉（江苏省江阴市顾山实验小学）.浅谈小学语文作业的设计、布置及评改[J].中华活页文选(教师版),2021,第25期
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