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期刊文章列表

  • 索朗(西藏自治区拉萨市第三高级中学).高中政治教学中培养学生社会责任感的策略探索[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 王启菊(莒县第三实验小学/山东省日照市).浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 刘萍(江苏省锡山高级中学实验学校第二小学/江苏省无锡市).浅谈情感教育在班级管理中的运用[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 史丽(吉林省大安市长虹小学校).小学语文教学中提升提问方式有效性的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 倪忠平(威海临港经济技术开发区永乐路小学/山东省威海市).小学语文高效课堂的构建策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 樊水英(济宁市北门里中心小学/山东省济宁市).小学班级管理中提高德育实效性的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 遇昭琳(福建省福州市台江第一中心小学).以生态阅读打开成长之门 ——小学高年级阅读教学策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 张晶晶(秦皇岛水运卫生学校/河北省秦皇岛市).论学生教育和管理中的“柔性管理”[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 陈诗炜(厦门市新翔小学/福建省厦门市).小学语文大单元教学的实施路径探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 魏春鹂(陕西省咸阳市秦都区天王学校).以策略单元教学为例,提高学生的语文读写能力[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 赵钰龄(厦门市集美职业技术学校/福建省厦门市).中职语文古诗词教学中的课堂留白策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 曹钰婕(甘肃省庆阳市合水县西华池初级中学).浅谈新时期实现小学语文阅读有效教学的策略[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 严振霞(石家庄美术职业学校/河北省石家庄市).《三国演义》中的管理学思想探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 冯东亮(泰安六中新校区/山东省泰安市).初中班级管理中培养学生良好习惯的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 魏希芳(山东青岛西海岸新区实验初级中学/山东省青岛市).初中语文阅读与写作教学的有效策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 赵文俊(山东省青岛第六中学/山东省青岛市).以核心素养为导向的高中历史教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 虞翠兰(安徽省天长市关塘中学).初中语文阅读和写作有效结合的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 张敏(山东青岛西海岸新区育才初级中学/山东省青岛市).初中语文教学中培养学生主体意识的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 刘鹏(山东省枣庄市第九中学).构建高质量语文阅读课堂的策略分析[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 高佳(山东省济宁卫生学校/山东省济宁市).提升中职语文教学实效性的策略探微[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 齐斌(山东省济宁市兖州区兴隆庄街道中心小学).利用微课程培养学生自主学习能力的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第10期
  • 任洁(临沂第九中学/山东省临沂市).影视资源在初中语文教学中的应用策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
  • 叶青林(江西省高安市八景镇初级中学).谈初中语文教学中的多元化教学方法[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
  • 沈延(江苏省江阴市要塞中学).谈以核心素养为导向的高中生历史价值观的培养[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
  • 张小荣(甘肃省白银市景泰县实验小学).小学道德与法治教学中运用体验式教学法的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
  • 朱雪莲(山东省东营市胜利第十一中学).案例教学法在小学语文教学中的应用策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
  • 树漪(江苏省昆山市玉山镇新城域小学).奏响诗意琴弦,创作童真诗篇——小学中年级儿童诗创作教学策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
  • 张军萍(甘肃省天水市秦州区红山小学).以人为本理念下的小学语文教学管理探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
  • 张若军(山东省德州市宁津县龙槐小学).中小学语文学习对学生职业生涯发展的影响研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
  • 沈思妍(昆山高新区姜巷小学).基于立德树人理念在小学语文教学中渗透德育的方式探析[J].中华活页文选(教师版),2022,第9期
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