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潘红1，纪智哲2，田元元3（佛山市教育局教学研究室；佛山市顺德区龙江外国语学校；佛山市三水区西南中学）.依托原创试题命制 促进变化观念进阶——以初中化学变化为例[J].中学化学教学参考,2022,第7期
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曾洁萍1，李金燕2,3，许旋3，罗一帆3（梅州东山中学；鹤山市第一中学；华南师范大学）.建模教学在发展高阶思维中的研究——以“乙酸乙酯的制备”复习为例[J].中学化学教学参考,2022,第7期
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陈向明1，陈进前2（义乌市教育研修院；杭州市基础教育研究室）.从三个层面提升知识结构化水平[J].中学化学教学参考,2022,第7期
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