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张建平（江苏省泰兴市第一高级中学）.历史材料式论述题的解答技巧[J].中学政史地,2021,第15期
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王文生，马飞（安徽省淮北市教育局教研室；安徽省淮北师范大学附属实验中学）.基于地理实践力培养的探究教学尝试 ——以安徽海聚信息科技有限责任公司考察为例[J].中学政史地,2021,第15期
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孙会婷（陕西省西咸新区秦汉中学）.聚焦时空背景，理解人物思想 ——以《宋明理学》的教学为例[J].中学政史地,2021,第15期
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黄群英（安徽省定远县第一初级中学）.生活情境在初中道德与法治课堂中的应用探讨[J].中学政史地,2021,第15期
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余海波（江苏省宝应中学）.关于高中历史教学中价值观教育的探讨[J].中学政史地,2021,第12期
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盛险峰（江苏省如东县马塘中学）.浅谈高中历史教学中史料实证素养的培养途径[J].中学政史地,2021,第12期
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徐俊花（内蒙古包头市第一中学）.时空观念在高中历史教学中的培养研究[J].中学政史地,2021,第12期
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安彩萍（江苏省无锡市玉祁高级中学）.利用史料提高高中历史教学效率的研究[J].中学政史地,2021,第12期
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张炀（广西南宁市天桃实验学校）.浅析走向教育信息化2.0的初中道德与法治课堂[J].中学政史地,2021,第12期
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王慧（黑龙江哈尔滨工业大学附属中学）.基于核心素养培养的初中道德与法治课堂教学策略[J].中学政史地,2021,第12期
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刘勇（安徽省宣城市郎溪县梅渚镇初级中学）.在初中道德与法治课堂中培养核心素养的方法[J].中学政史地,2021,第12期
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陈小燕（江苏省江阴市璜塘中学）.初中道德与法治课堂中小组合作学习的探讨[J].中学政史地,2021,第12期
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庄勋云（山东省青岛市西海岸新区第五高级中学）.关于高中政治生活化教学的分析[J].中学政史地,2021,第12期
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刘树娟（内蒙古自治区赤峰市松山区第二中学）.基于核心素养培养的中学历史课堂教学方法研究[J].中学政史地,2021,第12期
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钟冬梅（江西省赣州市第十中学）.将红色文化融入初中道德与法治课堂的策略研究[J].中学政史地,2021,第12期
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王海燕（江苏省苏州市相城区东桥中学）.基于核心素养发展的初中道德与法治教学设计[J].中学政史地,2021,第12期
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肖怀厚（江西省瑞金第一中学）.瑞金红色资源与高中历史教学有机整合的课例研究[J].中学政史地,2021,第12期
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