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期刊文章列表

  • 张倩倩(江苏省盐城市新洋第二实验学校).初中语文阅读“少学多教”的实现路径[J].知识窗(教师版),2022,第7期
  • 陈哲仁(福建师范大学马克思主义学院).高中思想政治课堂情境式教学运用策略摭谈[J].知识窗,2022,第7期
  • 杨鹍,杨鹏(淮南职业技术学院;淮南职业技术学院).提高高职院校教育质量的有效措施[J].知识窗,2022,第7期
  • 张舒(长春市清蒲中学).高中地理问题式教学的应用分析[J].知识窗,2022,第7期
  • 窦维飞,舒叶,苏艳红(成都航空职业技术学院;四川文化产业职业学院;成都航空职业技术学院).基于接受理论的高校网络思想政治教育创新策略研究[J].知识窗,2022,第7期
  • 贺淑红(湖南省衡阳市蒸湘区松亭小学).小学作文教学中信息技术运用探微[J].知识窗,2022,第7期
  • 陈力(甘肃省白银市景泰县教育科学研究室).高中化学生活化教学策略[J].知识窗,2022,第7期
  • 高磊(长春职业技术学校).新时代背景下微课在中职思想政治教育工作中的运用[J].知识窗,2022,第7期
  • 徐燕(江苏省太仓市高新区娄江幼教中心娄江幼儿园).农家用品资源丰富幼儿园自主性游戏摭谈[J].知识窗,2022,第7期
  • 陈学丰,陈艳红,徐慧颖,薛小枫,王星烁,阿敏(西宁城市职业技术学院;西宁城市职业技术学院;西宁城市职业技术学院;西宁城市职业技术学院;西宁城市职业技术学院;西宁城市职业技术学院).基于导师制的高职精英化人才培养模式探究——以西宁城市职业技术学院市场营销专业为例[J].知识窗,2022,第7期
  • 陈娟(湖北省应城市实验小学).传统文化与小学语文教学相结合的途径[J].知识窗,2022,第7期
  • 赵青(昭通市职业教育中心).高职学前教育专业《学前儿童健康教育》教学探索[J].知识窗,2022,第7期
  • 祖娜·切尓亚孜旦(新疆阿勒泰哈巴河县第一小学).小学信息技术教学中学生良好习惯的培养[J].知识窗,2022,第7期
  • 王洋(辽宁省大连市大连医科大学).以就业引领与职业规划帮助学生重建自信——辅导员工作案例分析[J].知识窗,2022,第7期
  • 高健(赤峰学院图书馆).基于众创的高校图书馆智慧服务模式[J].知识窗,2022,第7期
  • 程光灿,王宏(天津师范大学;天津师范大学).基于高校"云思政"工作视角下学生媒介素养教育路径探析[J].知识窗,2022,第7期
  • 孙静(汉口学院经济与金融学院).新时代高校师德师风建设路径探索[J].知识窗,2022,第7期
  • 李小敏(柳州工学院).应用型人才培养视角下的人力资源管理课程改革[J].知识窗,2022,第7期
  • 杨舒雯(新乡职业技术学院心理健康教育中心).高职生提升学习效果的方法[J].知识窗,2022,第7期
  • 董珂(河南省自然资源监测院).档案信息化管理途径的几点思考[J].知识窗,2022,第7期
  • 刘海(河南林业职业学院).3D技术在数字媒体艺术动漫设计中的应用[J].知识窗,2022,第7期
  • 程雅兰(江西外语外贸职业学院).基于MOOC的法语翻转课堂的教学研究[J].知识窗,2022,第7期
  • 段海燕(四川省华蓥市铜堡初级中学).在小学数学教学中培养学生的问题意识[J].知识窗,2022,第7期
  • 崔珅禹(江苏省南通市开发区小海街道幼儿园).幼儿园安全教育活动园本化开发与实施[J].知识窗,2022,第7期
  • 华颖(浙江省义乌市后宅中学).共情的力量——初中音乐鉴赏课的有效教学策略探究[J].知识窗,2022,第7期
  • 妥秀萍(新疆维吾尔自治区阿勒泰地区哈巴河县第二小学).分层教学模式在小学数学教学中的实践探究[J].知识窗,2022,第7期
  • 龙丹(吉林农业大学).素质教育的文化比较视野与改进方向[J].知识窗,2022,第7期
  • 焦勇(渤海船舶职业学院).基于职业活动主线的船舶制造虚拟仿真实训基地研究[J].知识窗,2022,第7期
  • 孙志强(河南艺术职业学院).Logistic分数阶微分方程的离散求解分析[J].知识窗,2022,第7期
  • 赵超,孙洪鑫,舒小娟,钟新谷,岳健(湖南科技大学土木工程学院;湖南科技大学土木工程学院;湖南科技大学土木工程学院;湖南科技大学土木工程学院;湖南科技大学土木工程学院).混合教学课程过程考核与持续改进机制研究——以"拱桥与大跨度桥梁"为例[J].知识窗,2022,第7期
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