-
曾智(光泽县第一中学).浅析核心素养下高中数学高效课堂的应用[J].高考,2022,第26期
-
包中芹(江苏省泰州市姜堰区张甸中学).问题引领式教学在高中政治教学中的运用[J].高考,2022,第26期
-
邓辉(福建省泉州市泉港区第五中学).历史跨学科主题学习的内涵、特征和实施策略[J].高考,2022,第26期
-
李瑞龙(江苏省沭阳如东中学).运用探究教学 提升课堂效率——探究式教学在高中地理课堂中的应用探讨[J].高考,2022,第26期
-
李秀春(青海省民和县第一中学).新课改背景下高中化学实验趣味化创新探究[J].高考,2022,第26期
-
年文娟(江苏省南京市溧水区第三高级中学).兴趣激发“化学”热情 创意点燃进取之心[J].高考,2022,第26期
-
魏芳(安徽省蚌埠市固镇县第一中学).核心素养培养视域下的高中地理智能实验教学改革[J].高考,2022,第26期
-
徐静(上海市新场中学).高中生物教学中的科技教育与创新能力培养[J].高考,2022,第26期
-
赵研(江苏省苏州市吴中区木渎金山高级中学).物理主题式情境教学中培养科学态度和责任策略探究[J].高考,2022,第26期
-
郑灼英(福建省福清第一中学).试分析高中生物教学中小组合作学习模式的运用路径[J].高考,2022,第26期
-
郑巧霞(福建省福安市第一中学).试论高中政治教学中案例教学法的应用策略[J].高考,2022,第26期
-
杨耀东(厦门市第三中学).中华优秀传统文化在高中美术教学中的渗透[J].高考,2022,第26期
-
张明亮(厦门市国祺中学).高中美术教学中学生美学视感的培养策略[J].高考,2022,第26期
-
侯亚(江苏省灌南高级中学).用史料探索迷雾,用历史指引前路——史料实证素养在高中历史教学中的渗透[J].高考,2022,第26期
-
李海攀(厦门市同安区教师进修学校).劳动教育在高中历史课堂的渗透策略——以部编版《中外历史纲要》教学为例[J].高考,2022,第26期
-
邹黎勤(江西省安福县安福中学).新旧高中物理教材对比分析和教法探析——以人教版必修一为例[J].高考,2022,第26期
-
钱纪春,王永锋(河南省漯河市临颍县第一高级中学).指向社会责任感培养的高中生物课堂教学研究[J].高考,2022,第26期
-
蔡丽丽(江苏省宿迁中学).如何在高中历史教学中培养学生的家国情怀[J].高考,2022,第26期
-
李世文(福建省厦门市第十中学).“五育融合”理念下的高中英语教学实践研究[J].高考,2022,第26期
-
官军(福建省石狮市第一中学).高中体育专项化教学中的问题及对策[J].高考,2022,第26期
-
黄颖萍(福建漳州第二中学).学科核心素养下的高中音乐鉴赏教学优化方法[J].高考,2022,第26期
-
蔡志阳(福建师范大学泉州附属中学).深度学习视域下提升高中生物理核心素养的教学研究[J].高考,2022,第26期
-
柯尊加(阳新县第一中学).核心素养下如何让高中历史课程的教学更有意义[J].高考,2022,第26期
-
李湉(江苏省通州高级中学).新课标视域下高中生物学教学改革研究[J].高考,2022,第26期
-
施江(南京田家炳高级中学).核心素养视域下的高中历史深度教学策略研究[J].高考,2022,第26期
-
田芳(徐州市王杰中学).新课改背景下高中地理教学策略研究[J].高考,2022,第26期
-
王梅群(山东省威海市乳山市第一中学).核心素养下的高中语文情境化教学探究[J].高考,2022,第26期
-
岳辉华(江西省于都中学).新高考背景下高中地理学科核心素养的教学探索[J].高考,2022,第26期
-
郑晓松(江苏省江阴市澄西中学).新高考背景下高中化学教学衔接的困境与对策研究[J].高考,2022,第26期
-
曾丽娜(福建省古田县第一中学).学科核心素养视域下的英语创意写作教学实践探究[J].高考,2022,第26期
|