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张璠，滕桂法，常淑惠（河北农业大学）.新工科背景下基于产学合作的计算机专业人才培养路径探讨[J].产业与科技论坛,2021,第20期王燕，徐歆，宋秋芳，徐兴亮，于树田（潍坊护理职业学院）.基于志愿服务的医药类高职院校实践育人模式探索[J].产业与科技论坛,2021,第20期李国润（黑龙江工商学院）.基于“ESP”教学法的大学英语课程实施方案设计[J].产业与科技论坛,2021,第20期周扬静（四川卫生康复职业学院）.市场营销视角下医学院校双创教育与专业融合的研究 ——以四川卫生康复职业学院为例[J].产业与科技论坛,2021,第20期刘立飞（河套学院）.护理专业本科生实习质量监控的实践与探索[J].产业与科技论坛,2021,第20期解笑¹，刘梓瑞²（苏州大学医学部团委；苏州大学）.基于朋辈教育的高校学习型学生党组织路径构建[J].产业与科技论坛,2021,第20期史玉凤，陆哲文（长春大学管理学院）.价值链视角下的酒店成本管理研究[J].产业与科技论坛,2021,第20期李强，赵桦（贵州财经大学大数据应用与经济学院）.基于灰色神经网络组合模型的河北省税收预测[J].产业与科技论坛,2021,第20期刘明术（黄山职业技术学院）.基于“互联网+”智慧课堂教学模式在高等数学教学中的应用研究[J].产业与科技论坛,2021,第20期王丽，兰小彬（雅安职业技术学院）.生命教育视域下高职大学生心理健康教育课程建设路径探究[J].产业与科技论坛,2021,第20期潘小霞，方树桔，李晓芬，杨兴艳，罗利军，谭伟（云南民族大学化学与环境学院）.“课程思政”背景下环境科学类专业课程教学改革探索[J].产业与科技论坛,2021,第20期闫衍¹，魏晓峰²（宣化科技职业学院；河北建筑工程学院）.张家口市依托大数据建设智慧城市的路径与对策探究[J].产业与科技论坛,2021,第20期刘丹（井冈山大学医学部）.SLK训练方法对孕妇产后母婴情况以及盆底功能康复的影响[J].产业与科技论坛,2021,第20期许智华（上海理工大学环境与建筑学院）.环境工程专业课程思政教学改革探索 ——以《环境毒理学》为例[J].产业与科技论坛,2021,第20期田晔非，刘勇，刘赢杰，王林林（重庆电子工程职业学院）.“双高计划”建设背景下智能终端技术与应用专业群建设的探索[J].产业与科技论坛,2021,第20期胡松（徐州工程学院）.应用型本科院校“双师双能型”教师队伍建设探索[J].产业与科技论坛,2021,第20期王丽媛，刘巍，廖泽容，罗雪，孙蕊（昆明医科大学康复学院）.朋辈教育融入医学生思想政治教育的调查及培育研究[J].产业与科技论坛,2021,第20期韦春生，张红云（北京工业职业技术学院）.高校体育线上教学课程思政实施的调查研究[J].产业与科技论坛,2021,第20期李旭兰，梁红，张颖（青岛农业大学园林与林学院）.问题导向下的风景园林规划设计教学改革探索[J].产业与科技论坛,2021,第20期杨俊茹，代也，王倩，师梦雅（河北中医学院）.河北省医学院校课程思政实施现状及对策分析[J].产业与科技论坛,2021,第20期杨雅婷（南通理工学院商学院）.新时代高校思想政治教育问题及对策研究[J].产业与科技论坛,2021,第20期葛春晓（吉林工程技术师范学院）.三维数字技术在雕塑创作中的应用研究[J].产业与科技论坛,2021,第20期侯亭妃（辽宁建筑职业学院）.发挥优秀传统文化在大学生党员党性教育中的作用研究[J].产业与科技论坛,2021,第20期刘莹¹，吴国秋²（辽宁生态工程职业学院；沈阳师范大学）.基于1+X证书的物流职业教育与产业协同人才培养模式研究[J].产业与科技论坛,2021,第20期裘朦，张宏，蔡进（安徽中医药高等专科学校）.开放式实验教学现状分析与未来展望 ——以安徽中医药高等专科学校为例[J].产业与科技论坛,2021,第20期苏畅，刘松松（吉林师范大学博达学院艺术学院）.民办高校思想政治教育与美育工作融合的思考 ——以吉林师范大学博达学院为例[J].产业与科技论坛,2021,第20期陈子怡，刘婕，于璐，邓菊，祖佳，吴宪霞（宿迁学院）.后疫情时代宿迁零售业的机遇与发展[J].产业与科技论坛,2021,第20期孟家松，赵大球，孙静，张克亮，陶俊（扬州大学园艺与植物保护学院）.项目教学法在《园林工程施工与管理》课程教学中的应用[J].产业与科技论坛,2021,第20期申理精（太原科技大学应用科学学院）.计算方法课程混合教学模式的探索与实践[J].产业与科技论坛,2021,第20期梁绮雯，杨翀，张凯，杨明照（广州卫生职业技术学院）.基于工作过程的《微生物学检验》教学设计探索[J].产业与科技论坛,2021,第20期首页上一页 18 19 20 21 22 下一页尾页共有114页，转到页

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