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马晓（淄博市周村区王村中学）.走进文本贴近生本 ——初中语文阅读教学实践探索[J].教育实践与研究,2022,第11期
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李会芳（石家庄市新华区教育局教研室）.传统数学文化在中考试题中的渗透 ——各地中考数学渗透传统数学文化的试题评析[J].教育实践与研究,2022,第11期
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董立刚（天水市秦州区关子中学）.基于关键能力培养的物理实验教学探索[J].教育实践与研究,2022,第11期
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程翔宇（文化部中国美术创作基地；中国美术家协会；中国国际书画艺术研究会；大美术报；翔宇美术馆；中国书画杂志社画院）.程翔宇作品选[J].教育实践与研究,2022,第11期
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张亚中（辛集市艺术职业学校）.书卷衣我以华裳[J].教育实践与研究,2022,第11期
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蔺政贺（石家庄市第一中学）.结构与语言特征的分析对于写作提升的意义[J].教育实践与研究,2022,第11期
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安小娜（河北保定师范附属学校）.初中物理素养表现型课堂教学设计 ——以“走进彩色世界”为例[J].教育实践与研究,2022,第11期
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庞博（晋州市实验中学）.浅谈“少教多学”在作文教学中的运用[J].教育实践与研究,2022,第11期
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叶桂霞（东光县第二中学）.稳扎稳打步步为营坚实迈进2.0 时代 ——信息技术能力提升工程2.0 学科组研修总结[J].教育实践与研究,2022,第11期
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齐奎香（霸州市第四中学）.农村高中校园文学的管理机制浅谈[J].教育实践与研究,2022,第11期
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徐霞（张家港市暨阳高级中学）.审辩：助推学生历史学科核心素养的成长[J].教育实践与研究,2022,第11期
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方明（海门市四甲中学）.识调定格：文言文教学的必由之路 ——以《答司马谏议书》为例[J].教育实践与研究,2022,第11期
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（《教育实践与研究》杂志社）.欢迎订阅2023年《教育实践与研究》[J].教育实践与研究(B),2022,第11期
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（《教育实践与研究》编辑部）.本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事[J].教育实践与研究,2022,第11期
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尤山.尤山作品选[J].教育实践与研究,2022,第10期
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张淑辉1，李颖新2，李青3，邓杰4，郭晓艳5，陶季梅6，陈涛5（唐山市教育局；迁安市教研训中心；滦州市教育局；唐山市路南区教育局；滦州市中山实验学校；迁安市第三实验小学）.小学语文毕业总复习指导[J].教育实践与研究,2022,第10期
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牛玉娟1，郑彬彬2，王英3，黄静4，梁海珍5，赵艳丽6，李连民7，李立军8，杨惠英9，崔颖10（秦皇岛市教育科学研究所；秦皇岛市北戴河区教师发展中心；秦皇岛市山海关区教育和体育局；秦皇岛市青龙县教师发展中心；秦皇岛市抚宁区教师发展中心；昌黎县教师发展中心；卢龙县教育和体育局；秦皇岛市山海关区户远寨小学；秦皇岛市北戴河区海宁路小学；秦皇岛市海港区石门寨学区石门寨小学）.小学数学毕业总复习指导[J].教育实践与研究,2022,第10期
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毛丽伟1，陈曦2，张岚3，王晓艳4，杨颖5，曾云飞6，唐俊美5，王慧7，单芳芳8，高爽9（卢龙县教育和体育局教研室；秦皇岛市山海关区教育和体育局；秦皇岛市山海关区户远寨小学；卢龙县陈官屯大刘庄小学；卢龙县下寨时各庄小学；卢龙县石门高各庄小学；卢龙县燕河东吴庄小学；卢龙县卢龙镇张毛庄小学；秦皇岛市海港区教育和体育局）.小学英语毕业总复习指导[J].教育实践与研究,2022,第10期
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吴岩松（苏州大学·艺术学院·环境设计系）.吴岩松作品[J].教育实践与研究(B),2022,第10期
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（“教育实践与研究”编辑部）.郑重声明[J].教育实践与研究(B),2022,第10期
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（《教育实践与研究》编辑部）.本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事[J].教育实践与研究(B),2022,第10期
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（《教育实践与研究》杂志社）.欢迎订阅2023年《教育实践与研究》[J].教育实践与研究(B),2022,第10期
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