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糜迅，谭燕泉，张宁新，刘昕，张华丽，范小琳，方桦，李勇强（江苏联合职业技术学院南京卫生分院）.职业教育康复治疗技术专业“防-治-养”一体化人才培养模式的创新实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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崔秀云（山东省淄博市工业学校）.试析隐性知识在中职思政教学中的运用[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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赵聪，周媛媛（广东工贸职业技术学院）.构建高职院校师德教育新机制[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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聂紫倩，古炼辉，陈伟洪，王喆（广州卫生职业技术学院）.卫生类高职院校资助育人效果调研报告——以广州卫生职业技术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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王晓玲（临夏州职业技术学校）.浅论普高和中职教育之求同存异[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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石月皎1，陆莹1，卢彩红2（广西机电职业技术院；广西上林县民族中学）.坚定“四个自信”提升高职院校大学生思想行为引导实效性研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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孟宪超，孙燕（莱芜职业技术学院）.基于核心素养培育的混合教学改革模式探索与研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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杨静文（呼伦贝尔职业技术学院）.电气自动化技术课程的课程思政方法研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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陈君丽，李红，李伟宏，王风云（河南应用技术职业学院）.疫情影响下高职助产专业“线上+线下、校企合作”混合式教学效果研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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闵君（云南能源职业技术学院）.增强高职高专学生思政课“获得感”探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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王羽（天津工业职业学院）.基于因果分析图法的美育融入高职公共英语课程路径探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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张乐，陈毓，于生兰（江苏农牧科技职业学院）.思政教育融入《中药炮制技术》教学探索与应用[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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彭虹娅（陕西职业技术学院）.基于远程教育的高校思政课教学实践与发展研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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杨振花1，钱勇1，钱睿钦2（云南水利水电职业学院；华北水利水电大学）.水利高职院校《建筑材料》综合实训初探[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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郑祥仲（龙港市职业中等专业学校）.中职新教师培养初探[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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顾小丽（南京信息职业技术学院）.高职院校学生自主学习能力测评及差异研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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田玉芬，庞晓丽，李家佳，宋薇（扎兰屯职业学院）.《大学语文》提高农、林专业扩招生人文素养的实践活动探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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张巨虹（新疆建设职业技术学院）.“建筑力学”课程混合式教学模式探索探究实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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韩广来（南京铁道职业技术学院）.高校特色思政课程的开发与教学探究——以南京铁道职业技术学院“百年铁路”课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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邓斯涛（深圳市龙岗职业技术学校）.中职跨境电子商务专业理实一体化教学初探——以外贸函电课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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彭文静，康蕊，马雯（陕西警官职业学院城市公共安全研究中心）.课程思政视角下警察公共关系学教学研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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张文英（山西师范大学临汾学院）.创客助力物理教育，提升学生核心素养[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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周娟（惠州工程职业学院）.以美育人健康中国背景下职业院校公共艺术课程的研究与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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袁玉芳（深圳职业技术学院）.“思政导师制”：高校思想政治教育协同育人的理论与实践探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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杨媚春（广东机电职业技术学院）.《商务英语精读》课程思政教学设计与实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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陈健玲，邱州鹏，苏端琬，黄铃萍（广东南华工商职业学院）.融入工匠精神的高职专业课师胜任力实证研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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胡嘉苗（金华职业技术学院）.信息化教学与高校思政课实践教学深度融合探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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丁慧（上海市经济管理学校）.新课标下中职信息技术课程拓展模块教学探究与实践——以《“洛阳城街巷之秋思”虚拟现实动画制作》教学任务为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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刘月娅（枣庄科技职业学院）.中国传统文化融入高职英语课程思政对策研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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王琳（运城幼儿师范高等专科学校）.基于审美素养培育下的高职美术教学方法研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第3期
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