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杜云云（甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学）.学习任务群视域下高中语文大单元教学设计研究——以统编版新教材为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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何志阳1，骆春榕1，罗雪梅2（广东茂名幼儿师范专科学校；阳春市逸夫小学）.中华优秀传统文化与大学生思想政治教育融合路径探索[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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王娟（福建师范大学协和学院）.基于OBE理念的科教融合协同育人有效路径探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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宋毓芳（福建省南平市政和县第二实验小学）.“读思达”教学法在小学语文阅读教学中的应用研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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林艺淑（福建省漳州市龙海区紫泥中心小学）.核心素养下小学中年级作文片断教学路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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潘晓雪（长汀县登俊小学）.浅谈“读思达”教学法在小学数学问题解决中的运用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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龚淑贞（福建省莆田市荔城区第一实验幼儿园中海分园）.大班幼儿任务意识的培养策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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马宁（大庆油田铁人学院东湖幼教总园东湖第八幼儿园）.安吉游戏视角下幼儿园游戏材料投放的策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第3期
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