-
王怡涵(昭通市职业教育中心).综合材料在水彩画中的艺术表达[J].新美域,2022,第3期
-
叶伟(龙泉市叶伟青瓷工作室).浅谈龙泉青瓷中的人文之美[J].新美域,2022,第3期
-
邵和君(淮北理工学院教育学院).传统徽派建筑中的装饰艺术研究[J].新美域,2022,第3期
-
窦绪涛(西安中国画院).试论中国山水画的传承与创新[J].新美域,2022,第3期
-
宋钦清(澳门科技大学人文艺术学院).从“变形”到“原初”——身体知觉在艺术中的转向[J].新美域,2022,第3期
-
陈灵芝(湖南信息学院).新媒体环境下动态字体设计研究[J].新美域,2022,第3期
-
朱倩(渤海大学继续教育学院).基于建构主义理论的高校美术绘画教学探索[J].新美域,2022,第3期
-
詹鸿(福建师范大学).中国山水画与书法艺术的内在审美关系[J].新美域,2022,第3期
-
李依繁(郑州大学书法学院).鲁迅手稿书法赏析[J].新美域,2022,第3期
-
户金(商丘职业技术学院).高职院校美术教学中培养学生创造性思维的探索[J].新美域,2022,第3期
-
辛苑(哈尔滨师范大学).关于当代中国山水画创作中色彩审美的思考[J].新美域,2022,第3期
-
霍晓飞(福建师范大学).孙过庭对于王献之态度之考辨[J].新美域,2022,第3期
-
李丹青,皮沛(广州软件学院).龙纹在社旗山陕会馆建筑装饰设计中的运用[J].新美域,2022,第3期
-
张秦阁1,王萌2(信阳学院;信阳农林学院).基于VR技术的红色文化和环境设计专业融合路径研究[J].新美域,2022,第3期
-
朱晓敏(韩国清州大学).影视剧服装设计创新研究——以韩国史剧《奇皇后》登场人物服饰为例[J].新美域,2022,第3期
-
李星星(朔城区神头职业技术学校).信息化时代艺术设计专业教学中的思政融入[J].新美域,2022,第3期
-
夏璞(三门峡职业技术学院).“非遗+”动漫下非物质文化遗产保护与传承[J].新美域,2022,第3期
-
李荣(陇西县文化馆).国画艺术中的工笔与写意方法探讨[J].新美域,2022,第3期
-
谭灿(中山市技师学院).可持续发展理念下的环境艺术设计分析[J].新美域,2022,第3期
-
汪茜子,高力群(河北科技大学艺术学院).新媒介生存场景赋能与再媒介化的公益海报设计[J].新美域,2022,第3期
-
韩少辉(山西省书画院;中国书法家协会;中国书法家协会隶书专业委员会;山西省书法家协会;山西省海外联谊会;山西省政协;山西省人大常委会智库).作品[J].新美域,2022,第3期
-
程大利(中央文史研究馆;中国画学会;中国国家画院).程大利作品[J].新美域,2022,第3期
-
查士标.山水[J].新美域,2022,第3期
-
张树苹(宁夏大学美术学院).浅述速写影响下的水墨人物画演变[J].新美域,2022,第3期
-
陈薪桔(昆明城市学院).基于电影海报视觉元素探索透视原理教学创新[J].新美域,2022,第3期
-
赵滨然(中国艺术研究院).民间艺术产业化发展研究[J].新美域,2022,第3期
-
张筱苒(南京艺术学院美术学院).论现代主义视角下的绘画性——以柯尔尼留·巴巴作品为例[J].新美域,2022,第3期
-
马怀艳(山东省日照市莒县第二中学).增强文化自信的非遗实践——以非遗剪纸艺术为例[J].新美域,2022,第3期
-
马鹏洲(西北师范大学美术学院).隋唐敦煌莫高窟彩塑的装饰性探索[J].新美域,2022,第3期
|