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期刊文章列表

  • 黄嫦(广东省肇庆学院音乐学院).多元文化视角下高校声乐教学与审美意识的内联机制研究[J].艺术教育,2022,第6期
  • 周金宁(中科院上海实验学校).激趣·尚美·求新——高效、愉悦的初中音乐课堂教学探索与实践[J].艺术教育,2022,第6期
  • 钳维芝(惠州学院音乐学院).中西方钢琴发展历程与我国现阶段钢琴素质教育发展趋势[J].艺术教育,2022,第6期
  • 杨树(中国音乐学院钢琴系).中国传统音乐文化对钢琴艺术创作与发展的影响[J].艺术教育,2022,第6期
  • 孙琳(天津师范大学美术与设计学院).浅谈潘玉良绘画作品中的情感表达[J].艺术教育,2022,第6期
  • 王斌(天津师范大学美术与设计学院).论马琳·杜马斯作品中色彩的内涵与隐喻[J].艺术教育,2022,第6期
  • 张晗,翟勇(上海师范大学美术学院).浅议巴尔蒂斯绘画作品中的几何形式语言[J].艺术教育,2022,第6期
  • 钟声,王宁(北京工业大学艺术设计学院).现代社会背景下漆艺教学课程的探索与实践[J].艺术教育,2022,第6期
  • 徐曼娜(陕西咸阳画院).杨维桢书法探微[J].艺术教育,2022,第6期
  • 刘绮璇,李红菊(北京师范大学艺术与传媒学院).PBL项目式学习STEAM课程中设计思维的培养[J].艺术教育,2022,第6期
  • 徐新红(中国美术学院出版社).论中国书籍设计中的传统审美意象[J].艺术教育,2022,第6期
  • 张子豪1,郁筱琳2(清华大学美术学院;山东工艺美术学院时装与表演学院).基于中国消费者的社会文化与时尚行为研究——以服装店铺空间设计要点为例[J].艺术教育,2022,第6期
  • 梁家瑞1,尹航2(东北师范大学美术学院;长春师范大学美术学院).文化传承视域下的高校美育探析[J].艺术教育,2022,第6期
  • 余晓青(东北师范大学音乐学院).高校钢琴即兴伴奏课的发展与创新[J].艺术教育,2022,第6期
  • 张哲琦(山西大同大学音乐学院).北齐徐显秀墓壁画中的音乐图像研究[J].艺术教育,2022,第6期
  • 赵佳(上海电影艺术职业学院表演艺术中心).古典舞基本功训练在我国民族民间舞蹈教学中的应用价值[J].艺术教育,2022,第6期
  • 姚磊,金妮(东北师范大学音乐学院).从“拔步”到《雪地里的红彤彤》——舞蹈实践创编的探索与思考[J].艺术教育,2022,第6期
  • 马前程(中南财经政法大学中韩新媒体学院).网络传播学视角下的微电影生存现状分析[J].艺术教育,2022,第6期
  • 万宜伟(杭州师范大学经亨颐教育学院).产出导向下的小学教育专业美术基础课堂教学改革探索与实践[J].艺术教育,2022,第6期
  • 罗华锦(湖南师范大学美术学院).浅谈当代中国画的创作语境及其艺术构成——以新时代主题性创作为例[J].艺术教育,2022,第6期
  • 王华鑫1,冯克伟2(华中农业大学动物科学技术学院动物医学院;西北大学食品科学与工程学院).马克思主义美育观视域下高校美育工作路径探析[J].艺术教育,2022,第6期
  • 郭丽,孟琦(吉林艺术学院设计学院).疫情防控视角下大学生创新创业实践教育初探——以吉林艺术学院工艺美术专业为例[J].艺术教育,2022,第6期
  • 赵晓晨(云南艺术学院设计学院).赵晓晨[J].艺术教育,2022,第6期
  • 仲呈祥(中央文史研究馆).里程碑之间的继承与创新——以文艺与政治关系为例[J].艺术教育,2022,第6期
  • 黄豆豆(中国文联书记处;中国舞蹈家协会第十一届).文艺座谈会精神与中国文艺发展路向[J].艺术教育,2022,第6期
  • 郑晓华(中国书法家协会;中国人民大学艺术学院).普及和提高书法审美 践行社会主义文艺的人民性[J].艺术教育,2022,第6期
  • 吴戈,谭霈生(泰国正大管理学院;南京艺术学院;云南艺术学院;云南省政协教科文卫体委员会;云南省戏剧家协会;中央戏剧学院).本质·本体·本职——戏剧学理论人才培养的立足点、实践性与期望值[J].艺术教育,2022,第6期
  • 曹佩佩1,曹鹏飞1,2(天津财经大学珠江学院;中国传媒大学艺术研究院).艺术社会史视域下的歌剧诞生史研究[J].艺术教育,2022,第6期
  • 程诺婷(天津音乐学院作曲系).新文科视野下不同版本民歌改编作品应用于视唱练耳教学的路径及价值研究[J].艺术教育,2022,第6期
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